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信息介绍 / Information introduction

小班一、唱歌1. 知道歌曲的名称,理解歌曲的内容,使幼儿喜欢唱歌。2. 学习正确的唱歌姿势。3.训练听觉,逐步做到唱准典调,吐字清楚。4. 逐步做到用自然音唱歌。5.跟着老师或在伴奏下唱歌,逐步做到一起开始和结束。6.能单独地唱完一首歌曲。7,贵阳欣盛归园收费.学会十至十二首歌曲。二、舞蹈和音乐游戏1.培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。2.能按音乐的节拍做动作,培养节奏感,贵阳欣盛归园收费,贵阳欣盛归园收费。模仿动作:打鼓、吹喇叭、开火车、小鸟飞、小兔跳等。基本动作:拍手、点头、碎步、蹦跳等。3.学会三、四个歌表演,四至六个音乐游戏,能自由地、愉快地表演。宝妈们注意啦!你的孩子要上幼儿园了吗?看看这所幼儿园怎么样?贵阳欣盛归园收费

认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。花溪区欣盛楠苑幼儿园欣盛幼儿园,给宝宝更专业的关爱。

中班一、知道父母的职业、家庭和幼儿园。二、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。 习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。三、爱护幼儿园的玩具、用具、树木花草,用过的物品放回原处。爱惜粮食、衣物,不挑食,不挑穿戴。四、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。五、日常生活中养成讲礼貌的习惯,会说“请”、“对不起”、“不客气”等,会问候、道别。六、不拿别人的东西,拾到东西交给成人。做错了事能承认并愿意改正。七、认识家乡的自然风景、有名建筑、名胜古迹,培养幼儿爱家乡。爱劳动人民,珍惜劳动成果.八、知道五星红旗是中国的。九、知道“五一”国际劳动节是工人、农民、教师、售货员等劳动人民的节日。

小班情感方面: 1.激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。2.萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣。3.使其喜爱动、植物和周围环境,并能在成人的影响下表现出关心、爱护周围事物的情感。方法技能:1.帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学习正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力。2.帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。  3.帮助幼儿学会通过目测等简单方法比较物体的形体大小和数量的差别。4.引导幼儿用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现,与同伴、教师交流。5.帮助幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。欣盛教育教学管理严谨,师资力量雄厚,以严格的管理和良好的保育、教育为前提,以好的服务,高效的教学质量为家长服务,本着“让快乐伴随成长,让养成成为习惯,让欣盛成就未来”的教育理念,以素质教育为主,开发幼儿智能潜力,促进幼儿发展,培养新世纪现代儿童。欣盛幼儿园精心培育每一棵苗,让每一棵苗都长成参天大树。

跳跃对跳跃的姿势的要求 双脚起跳时,两脚稍分开站立,上体稍前倾、两臂后勤举配合两脚屈伸前后摆动,用力蹬地地跳起。落地地学会屈膝,保持身体平衡。各年龄班有不同的要求小班自然跳起,轻轻落地。中班屈膝,前脚掌蹬地跳起,轻轻落地保持身体平衡。大班屈膝摆臂,四肢协调,用力蹬地地跳起,轻轻落地,保持平衡。4.平衡对平衡动作姿势的要求幼儿进行平衡练习时,要逐渐达到上体保持正直,眼向前看,两脚自然交替前迈。两臂侧平举(或做其他动作),不低头,不耸肩,全身放松,大胆、自然地向前走。各年龄班的要求小班在走窄路,走斜坡时能保持身体平衡,不左右摇晃。中班走窄路,走平衡木时,上体保持正直,眼稍向前下方看,两臂侧平举,不耸肩,两脚前迈。大班走时上体保持正直,上下肢协调,步子均匀,走得轻松自然。欣盛幼儿园活跃想象力,发挥创造力。贵阳欣盛归园师资力量

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绘画中颜色的运用小班要“培养幼儿对色彩的兴趣”,教他们“认识并学会使用三至六种颜色”,主要是红、绿、蓝、黄、黑、褐色。在是否选用物体相似色或固有色来绘画和涂色方面,不作专门的要求。中班 “选择与实物相似的颜色画画”并且能“逐步做到涂色均匀”。即不过稀、不过密,不出轮廓、不留空白。大班根据图画的内容和表现的要求,“会使用各种颜色”。这有两方面的含义,一是颜色数量上的要求,要求教幼儿幼儿使用“各种”颜色,而不只是红、黄、蓝、绿、黑、棕、粉、紫、等,还要会用浅绿、浅棕、灰色等;另一是颜色运用技能上的要求,要求教幼儿涂色要进一步均匀,能够顺着物体的轮廓,一道一道地、由边缘向中心地轻轻涂染,甚至能根据内容和表现的需要而用较重或较轻的笔道涂出深浅不同的颜色。贵阳欣盛归园收费

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