中国古典舞传承着中国的前史文明,连续和保存了中国传统文明的血脉,在过去的半个世纪多的开展前史进程中有着显着的改变,却具有强烈年代感。中国古典舞通过不断创新和探究成为今世舞蹈艺术系一致员，甘肃哪个古典舞艺术舞蹈班好。可是中国古典舞不可能离开中华民族传统的文明见识。否则将造成古典舞的精华很多丢失,失掉本来面目。我国古典舞首先要弘扬中国传统民族文明,承继传统民族审美特质。因此未来中国古典舞的开展之路是对民族传统文明的认知与返璞，甘肃哪个古典舞艺术舞蹈班好。为了更加习惯现代社会的需要,古典舞也要取其精华弃其糟粕。中国古典舞学科承继与发扬传统舞蹈中的风格特征,更深入的知道传统艺术的精华。一起中国古典舞也能够吸收外来要素,完善中国古典舞。中国古典舞在今世的舞蹈发明中,很简单直接“引证”现代舞技法,造成了很多古典舞剧目内容相似。疏忽了古典舞要体现的人物思维和特征,甚至单个编导直接吸收西方舞蹈,减少了传统民族文明和传统美学中的审美特征,古典舞的艺术价值大幅减弱，甘肃哪个古典舞艺术舞蹈班好,弄得中国古典舞千疮百孔的。就业前景广，升学空间大的舞蹈艺术学校哪家好？甘肃哪个古典舞艺术舞蹈班好

    舞蹈的起源与本质《辞海》艺术分册对舞蹈的解释为“以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反应社会生活。其基本要素是动作姿态‘节奏和表情。舞蹈起源于劳动，与诗歌、音乐结合在一起，是人类历史上*早产生的艺术形式之一。“舞蹈作为一门既古老而又充满青春活力的艺术，伴随着人类文明的不断进步而繁衍生息，流传至今。任何一门艺术都是在表达人的情感，舞蹈家使用特殊的舞蹈语言符号——身体姿态来抒发情感。舞蹈是诸多艺术门类中表达人类情感*直接、*炽热、*激昂的一种。舞蹈是用身心关系和动觉表象来实现人类超越生活与现实的审美情感、审美理想、审美意向和艺术想象的艺术形态与艺术形式。我国当代美学家李泽厚认为：“舞蹈以人体姿态、表情、造型特别是动作过程为手段，以表现人们主观情感为特性。舞蹈艺术的美学特性不是人物行为的复写，而是人物内心的表露，不是去再现事情，而是去表现性格，不是模拟，而是比拟。要求用精粹提炼了的、程式化了的语言，通过表达人们的内心情感活动编号来反应现实。”英国现代有名哲学家、美学家罗宾.乔治.科林伍德认为：“舞蹈不仅是一切艺术之母，而且是一切语言之母”。 甘肃民族音乐艺术课程咨询兰州慈爱艺术职业学校还是比较好，推荐报名！

    舞蹈内容与形式密不可分黑格尔对内容和形式有个有名的论断：“内容非他，即形式之转化为内容;形式非他，即内容之转化为形式。”这句话的意思就是内容和形式是同等重要，并且可以相互转化，既矛盾又统一，那么一个艺术品内容和形式如果泾渭分明，那肯定就不是佳作。皮亚杰的结构主义观点也认为任何形式相对于更高层次的形式而言，又是内容，任何内容，相对于低层次的内容而言，又形式。在舞蹈创作中，我们不难发现有时候创作灵感是从舞蹈的形式而来，从小鸟的飞翔得出大雁、海浪等艺术形象，又或是受到某件事情的触动而创造出一系列的动作，因而不管怎样，只有当形式和内容走到一起成为一个整体才是具有价值的艺术品，象《东方红》《黄河》等这样的作品，它们的艺术魅力绝非只是外部的形式美，更可以说是体现出来的民族精神和气概在震撼着观众。因此，对于任何舞蹈作品，形式和内容不可分割，相互依存、相互协调，没有无内容的形式，则也没有无形式的内容。当形式和内容完美结合时，艺术精品就产生了。以人体动作为抒情表现手段的舞蹈，其深刻的思想内涵和审美情感的表达是通过外在肢体和表情来传递的，因而形式美在舞蹈中是不容忽视的。

 舞蹈，一门做不了假的艺术。舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地受到艺术的熏陶，使孩子热爱生活，并能欣赏美、体验美。因此在学习的过程中，鉴赏水平也会得到提高。当他觉得别人做得不对的时候，头脑里一定准确地知道老师的要求是什么，这对自己也是一种审视和提高。在平时的训练中，很多时候需要大家互帮互助。尤其在群舞中，孩子们通过合作，协作力变强，集体观念明确。不同的孩子和家长对于学习舞蹈的要求、目的是不一样的，学习舞蹈的孩子未来能做专业舞者的人占比很小，因为专业舞者对于身材比例、自身条件等都有极高的标准。因此家长愿意让孩子学习舞蹈的原因，除了孩子自身兴趣外，更多是希望通过舞蹈提升孩子的气质、增加个人魅力、磨练意志力，从小养成能吃苦的品质，懂得坚持。幼儿、青少年学习舞蹈选用的音乐，不会有悲伤、愤怒等负面的情绪表达，一定是展现阳光、快乐、积极向上的一面，对于孩子性格的培养和塑造也起到了积极的作用。兰州民族舞蹈培训就选慈爱艺校。

艺术在本质上也是面向未来的艺术不仅*是回望性的文化，是人类的集体性的情感记忆，是一种集体无意识，同时也是**人类迈向未来的灯塔，更是推动人类历史性地再出发的动力。前面谈及，历史的“硬件”是软的、弱的、暂时的，历史的“软件”是硬的、强的。其中就暗含一个深刻的道理：艺术是永恒的、强大的、持久的，也是绵延的、有力的。在艺术中，不仅有人类情感的记忆，而且有人类创造性灵感的激发功能，更有人类克服灾难、困难、痛苦、无聊和寂寞的意志记忆，它不仅能够让人们充满快乐，而且能够激发创造性，坚强人们的意志。否则，艺术就成了找乐子、寻开心。兰州舞蹈艺术培训哪家比较靠谱？甘肃民间舞艺术学校哪家好

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    要深刻把握人类艺术童年期艺术发生原点的重要性，挖掘、保护和传承好传统艺术，特别是要挖掘、保护和传承好那些已经濒危的民族艺术资源。第二，要确证艺术在时间走廊上没有无根的创造。离开原点凭空不能创造所谓的新艺术，即使创造出来也是短命的。第三，要时刻回望艺术童年、回望艺术原点。艺术低潮期要回望，艺术复兴期更要回望。中国正处于艺术复兴期。我们既要重视现代文化，更要回到传统。艺术复兴的根本是艺术自觉，艺术自觉来源于对于传统的认知。中国艺术复兴的关键时期已经来临，许多艺术兴盛的要素都已基本具备，当下需要的是艺术评论者和编创者的深层互动。第四，要牢记艺术关注快乐和关切苦难两条共生的发展线索，在社会浮躁的***，艺术界尤其要关注我们面临的苦难，关切物欲横流背后人性的空虚无聊，艺术评论首先要做价值**、批评和批判庸俗艺术的排头兵。 甘肃哪个古典舞艺术舞蹈班好

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