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昆明中控员消防职业培训 云南清大东方消防学校

信息介绍 / Information introduction

基地培训与实战培训相结合:城市的快速发展给消防站的设置带来了巨大冲击,未来的消防站应以微型站或者小型消防站为主,昆明中控员消防职业培训,具备基本的健身器材、保持消防员的体能即能满足需要,更多的系统培训要通过训练基地来解决。基地培训不宜贪多求全,否则使用频率低、闲置率高;基地培训要重点解决大型培训,昆明中控员消防职业培训、入职培训、晋级培训和特殊培训的问题。灭火救援战斗本身就是一种培训,也是**直接有效的培训,要在实战中积累经验和品质,养成纪律严明、赴汤蹈火的战斗作风,昆明中控员消防职业培训,对于参加实战的新消防员,要安排专门的师傅,随时纠正错误行为和做法,在瞬息万变的火场上讲解灭火救援的战略战术,把课堂前移到烈焰深处。灭火器配置设计、验收和检查技术标准培训。昆明中控员消防职业培训

消防员培训课程分为:技能理论部分和实际操作技能部分,按照《建(构)筑物消防员国家职业标准》和国家统编教材进行教学。培训内容为消防基本知识和消防安全检查、消防控制室监控、建(构)筑物消防设施操作与维护管理、初期火灾处置知识与技能,侧重于自动消防设施实际操作和维护管理技能。 ◆ 初级课程学习周期:240课时; 授课模式:面授课程+线上课程  ◆ 中级课程学习周期:200课时;授课模式:面授课程+线上课程 ◆ 高级课程学习周期160课时;授课模式:面授课程+线上课程 昆明中控员消防培训机构室内消火栓等建筑灭火设施的使用方法培训。

消防的三懂四会、四个能力:  

三懂:懂得岗位火灾的危险性;懂得预防火灾的措施;懂得扑救火灾的方法;懂得逃生疏散的方法。

四会:会报警;会使用消防器材;会扑救初起火灾;会组织人员疏散逃生。

四个能力:检查消除火灾隐 患的能力;组织扑救初起火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销,一手提把手,另外一手握着喷嘴,站在上风处对着火焰根部,按压灭火器压把,将火扑灭。火场中逃生自救,将毛巾折三、四折,用水浸湿,捂住口鼻,弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌,找到出口逃出。消防安全隐 患消防通道保持畅通,严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材,更不准挪为他用;消防卷帘下,禁止堆放商品、购物车等一切物品;配电箱周围禁止堆放易燃物品,所有物品要与配电箱保持距离。

清大东方消防学校教研处针对历年考试题进行分析,结合消防工作实际,精研各类火灾案例,对可能出题的知识点进行预判,帮助学员打好基础,重点掌握考点;解读国家相关法律法规,准确把握消防职业要求,既教考试,又教本事,帮助参训者持证上岗,规避职业风险。 ①全国百校直营,办学实力雄厚; ②师资力量强大,教学产品涵盖全行业;      ③标准化教学硬件设施,消防教学水准与国际接轨; ④多层次多角度教学,确保学习时间与效果; ⑤消防教育在线学习考试系统应用,开创线上线下相结合的教学新模式; ⑥名师直播教学,全国实现每日开班,学员随到随学; ⑦公安部科技立项,消防控制室人员在线教学系统上线运行。 隔绝空气 原理:破坏燃烧的助燃条件。

消防员心理素质训练:开展消防员的心理素质训练,目的是为了消除慌乱、恐惧的情绪,培养勇敢、顽强、坚韧不拔、灵活应变的意志品质,主要从以下几个方面入手。一是通过假设、倒塌、浓烟、高温、有 毒、高空等危险条件培养、提高消防员的胆量。二是让消防员重复完成单调的运动、劳动或训练,磨练搞心理疲劳的能力,以及在高温、高寒饥渴状态下连续训练,磨练消防员战胜困难的勇气和毅力,同时,体育训练中的爬山、长跑也能训练消防员的毅力。三是通过让消防员拟听建筑物倒塌前,设备、容器前和油罐(池)沸喷前的声音,观察建筑物倒塌,设备,油罐(池)沸喷的全过程,提高消防员在有危险征兆时的观察能力。四是开展有一定调度,难度和危险性的高层训练,以及通过辨别物质燃烧时的火焰状态、颜色、燃烧产物的浓度等,经过各种难度圈套的锻炼,提高消防员的快速反应能力;五是开展必要的模拟火场避险训练,掌握避难的有关知识,体验危险情境,增强沉着冷静和自制能力,提高消防员在紧急情况下的避险能力。学校通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度,建立以培养复合型人才为目的的培训体系。昆明中控员消防职业培训

常见的消防安全标志标识培训。昆明中控员消防职业培训

消防员应当学历教育和短期培训相结合:学历教育耗时较长、代价较高,重点在于扩展消防员的知识广度,侧重于基础理论,其根本目的是使消防员接受比较系统、***的教育。学历教育能为消防员的成长构建比较完整的知识背景,长期为消防员的职业发展发挥作用。短期培训侧重于实战,满足工作岗位上的能力需要。消防救援是一门基于经验的科学,而经验主要依靠消防员个人,科学研究证实:当战场压力足够大的情况下,考察指战员综合素质时主要依赖其经验而不是才智。消防救援现场异常复杂多变,往往更多的依赖消防员的经验。因此,学历教育和短期培训互相补充,才能更好地发挥作用。不能把学历教育与指挥能力划等号,消防救援队伍指挥员的来源应该是多方面的,而且更应该侧重于具有**消防救援经验的消防员,唯学历论伤害了**消防员的积极性,也让指挥员人才队伍选择的余地越来越小。昆明中控员消防职业培训

清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命,深耕消防职业教育十一年,成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下,展望未来,清大东方人希望通过我们的不懈努力,使行业交流更加顺畅,使工作效率得到提高,使先进技术更快推广,使新人水平迅速成长,使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式,通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度,建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心;集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮,为实现创新式、特色式发展,为消防培训事业做出新的、更大的贡献!

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