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    对外汉语教师则肩负着神圣而伟大的职责。他是中华文化和文明传播的中坚力量，是与世界建立联系和交流的文化使者。同时，对外汉语教师又是一个体面又高薪的工作，一些欧美国家的汉语教师的年薪有的甚至超过了10万美元。这就成了很多有识之士成就自我的新途径。教汉语，弘扬中华文化去！！京师环宇从2006年成立以来，已经向世界100多个国家输送了数量众多的国际汉语教师，这些可敬可爱的中华文化的使者们，正在他们的讲台上为中华文化的传播发光发热，贡献着一份力量！中华文明复兴的军功章上一定会留下他们闪耀的姓名！！现在英语有多火，未来汉语就有多火！现在英语教师收入有多高，未来汉语教师收入就有多高！我们投资入股的某汉语教学平台，目前高的达到了，一小时500美元。二、精神收获：1、知识层面：中国文化、现代汉语、对外汉语教学理论、教学法2、价值层面：中华文化的自信力、传播文化的自豪感！《国际汉语教师证书》考试是由国家教育部孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。京师环宇对外汉语大专生可以考吗?

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    于是我的节认字就引入了小学语文课本认字的课：这些是基本的象形字，通过图片的引导，很容易把生字和字义相联系，Faheem一看到这些很容易就辨认出了字义：然后我就开始逐个逐个教给他读和写，书写过程中渗透书写顺序的教学：从上到下，从左至右，先中间再两边。这也让他联想起学校课堂上的笔画学习和笔顺学习，我才发现他已经学了一些简单字。下面这些是Faheem发给我的他已经学过的内容：我就思考着得巩固这些笔画和简单字。讲解这些简单字的起源，加深印象，并以这些为基础教一些他感兴趣的，和生活有密切关系的字词。教学中，我运用了以下方法（一）：运用图画法教学简单象形字。中国的简单象形字一开始就是一幅简单的图画，下面是我在教学中有运用到的例子。（有的是手绘的，有的是<画说汉字>上的。）图画的方法还可以用来区别汉字的意义，简单直观形象，不用解释那么多。例如区别：“采”和“摘”两个字。用简单的两幅图说明：采是采比较矮的植物，摘一般指摘比较高的树上的东西。有时，我还会用画图的方法来复习学过的生字，有一次学习过水果后复习，我就报水果名字，让Faheem画下来，这样也是将字词直接印象化，不需要通过母语来翻译。。镇江京师环宇汉语国际培训

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