5、我根本不相信他们说的话是真的6、我控制不了自己的行为。7、他们经常打人，我反感他们。8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。10、他们总拿我跟别的孩子比，我**不愿意听这些话。11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。12、他们说的话是假话，我才不爱听！13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不停。14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。15、他们总爱带一大堆人来家喝酒，吵吵嚷嚷影响我学习，我很反感。16、他们欲上不顺心的事总爱拿我出气，所以我很生气，河北一对一家庭教育方式。17、家长每天看电视声音太大，影响我睡觉，河北一对一家庭教育方式，所以我就和他们对抗，就不听话。18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了，河北一对一家庭教育方式。20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。这些孩子的话给我们传递了一个信息，那就是家长应更多地了解子女，理解孩子，尊重孩子。二、给家长的50条建议1、每天花半个小时和孩子交流。2、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。3、严肃指出孩子的错误！孩子什么感受，父母没有权利去定义，那是孩子自己的感受，需要我们去尊重。河北一对一家庭教育方式

    家长该说的还是要说，不能纵容，当说要注意方法。既让孩子知错有不损伤他们的自尊心，更重要的是要教会孩子合理地接受批评，改正错误，使自己不断进步。三、怎样学会倾听孩子的心声与孩子能通畅的交流，把家庭建成幸福的乐园，这是每一个家长都期望的。学会倾听，则是我们作为家长把期望变成现实应具备的素质之一。做一个成功的倾听者，父母必须做到：1、专心倾听。父母往往要求孩子无条件地，认真地倾听他们的讲话，因此，当孩子对你讲话时，你也必须流心倾听，因为你倾听时的态度会告诉孩子，下次是不是该把心里话再讲给你听。2、不要打断孩子的话。一些父母在孩子未张嘴时，已经准备好否定意见，事实上，孩子可能还没有谈到问题的关键，听到你的否定意件，自然把想说的也咽进肚子里了，自然你们的沟通难以进行。3、听懂孩子话中的真正意义。孩子的语句与他当时说的情绪有关，父母要善于揣摩他语句中的真正涵义，善于发现孩子真正要表达的意思，同时让孩子感觉到父母的心是与他们相通的。4、保持镇静，切忌发火。无论听到什么不同的意见，家长要保持冷静，不要剥夺孩子的发言权利。即便是孩子非常无理的或不切实际的想法，家长也应该让孩子把话说完，然后发表自己的想法。河北一对一家庭教育方式注重孩子的品格教育，不需要说教，不需要奖惩，所有的教育都在日常生活里。品格决定命运，童年决定一生。

    方式比较民主，能听取孩子的意见，亲子关系较融洽。期待型关心、爱护孩子，对孩子有较高的期望。要求过高，超出孩子的实际可能，有时往往期望会，导致亲子关系不太和谐。严厉型较多限制子女的行为，常以强制性的惩罚方式迫使孩子屈从，亲子关系紧张。严格型关心孩子，对孩子有一定的要求。往往以批评为主，表扬甚少，缺乏赏识。忽视型不关心也无要求，听任孩子发展。以上列举的只是几种**性的家庭教育方式，家长们可以自己进行对照，看看自己教育子女的行为是属于哪一类型，是否合理？孩子现在的性格特点和行为表现是否与你的教养方式有关，你是否需要作出适当的调整？自测三、家庭状况自测表评分标准：在每一题后为自己目前对孩子的教育情况打分。一共1—9分。9—完全是这样；8—基本是这样；7分—有时是这样；6—虽然不是很有意识，但有时是这样；5—计划这样，但孩子太小还无法做到；4—有时尝试这样，但效果是不理想；3—有时想到这样，但实际很少去做；2—很少想到这样；1—从没想到这样。学会认识评分学会做事评分1、当孩子不懂或对一些新奇的事提出问题时，你总是鼓励并耐心解答，不嫌烦。1、在保证孩子安全的前提下，你鼓励孩子主动尝试从前没做过但力所能及的事。

    是难以培养孩子的意志品质的。所以家长必须要给孩子一个行为处事持之以恒的榜样，让孩子面对困难时，如何克服、如何坚持有一个形象的示范。五、如何培养孩子的**性？5、培养孩子的自信，挖掘其解决问题的能力。家长应放手让孩子锻炼，不要怕他们做不好，也不能求全责备，更不能包办代替。对于孩子**去做的事，只要他们付出努力，无论结果怎样都要给予认可和赞许。“我行”这种自我感觉很重要，它是孩子**性得以发展的动力。当孩子执意去做那些难度较大的事时，家长应予以鼓励并给予帮助，增强他们的自信心，增加他们的锻炼机会，养成**做事的能力。6、创造机会，培养孩子自己拿主意作决定的能力。我国传统家教中十分注意培养孩子“听话”、“顺从”，却不注意倾听孩子的意见。小到生活上的事，大到孩子的发展方向，一概由父母决定，孩子缺少自己作决定的机会，这就不能培养他们的抉择能力。在现代社会，自我抉择的能力是非常重要的，它更是孩子走向社会很重要的一个方面。家长应有意识地创造机会，培养孩子自己作选择和处理问题的能力。7、培养孩子克服困难的精神。家长在培养孩子**性时，很多时候的作用就是对孩子做出的努力给予充分的肯定，并鼓励和要求他们克服困难。你真的想把自己的孩子培养成才、培养成像你一样的博士吗？

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0家庭教育指导编辑锁定讨论《家庭教育指导》是2015年机械工业出版社出版的图书，作者是郑春霞。书名家庭教育指导作者郑春霞主编ISBN978-7-111-47871-3定价出版社机械工业出版社出版时间2015年7月开本16开目录1内容简介2章节目录家庭教育指导内容简介编辑主要内容包括：一、家庭教育概述。指出父母应当了解的家庭教育理念，分析我国当代农村与城市中家庭教育存在的问题。二、爱孩子的艺术。分析家庭中如何建立和谐的亲子关系，如何表扬与批评孩子，与孩子交流要讲究艺术。三、对孩子的德育教育。指出我们应当培养孩子的爱心，责任心，指导孩子塑造良好形象。四、智育教育。培养孩子的智力因素与非智力因素共同发展，培养孩子的良好习惯与性格。发展孩子的记忆力，观察力和注意力。五、帮助孩子体育、美育和劳动教育。指出三者对孩子成长的重要意义以及如何在家庭中对孩子进行三方面的教育。六、家校合作。针对家长与教师对家校合作的不同态度，指出如何做好家校合作，帮助家长调整教育方式，配合学校共同实现对孩子的培养。七、对孩子的安全教育。从居家安全，外出安全，避免自然灾害的危害，避免人为伤害几个方面谈家庭安全教育的问题。教育孩子这件事，是你值得付出努力、并做到满意的一项工作。河北一对一家庭教育方式

通过沟通而找到解决问题的方法，这才是你所期望的。河北一对一家庭教育方式

    是开启孩子10倍速学习成长的第二曲线。奇点大学以学习基因为逻辑奇点,开创性的构建了创新的学习力理论体系,以两大定律和三大路线图构建了家长自我进化和孩子学习成长的方法论。奇点大学原创研发的“中小学生学习力提升解决方案”,是思考背后的思考、规律背后的规律、方法背后的方法,是孩子学习成长的10倍速方程式、10倍速方法论、10倍速童子功。“中小学生学习力提升解决方案”是普惠性教育产品,希望能帮助到亿万中国家庭。“中小学生学习力提升解决方案”由奇点家长大学和学习力训练营两部分构成。奇点家长大学旨在升维家长的家庭教育认知、升级家长的家庭教育能力,培养孩子赢在未来的学习力。而学习力训练营由时间管理训练营、10倍速学习效率训练营、10倍速学习动能训练营、OKR学习法训练营四大训练营组成。奇点大学,为家庭教育赋能。奇点大学每年上新100节家庭教育课程,每节15分钟,主力师资为北大、清华和美国前列名校的超级学霸及其家长,通过他们分享学习力的内生密码,为家庭教育构建底层逻辑。奇点大学,为孩子学习赋能。时间管理训练营、10倍速学习效率训练营、10倍速学习动能训练营、OKR学习法训练营是奇点大学的四大爆款学习训练营。河北一对一家庭教育方式

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