咨询师无数，水平各异，作为来访者，选择自己的咨询师似乎不是件容易的事。作为来访者，福建幼儿心理咨询师学习，我首先希望找到一个认真对待我的人。前提是ta具备专业的背景，并且要不把我当成一个病人或者一个流水线的产品。我希望在ta的眼里，我是一个有血有肉的人，我所有的出现都是那样的普遍却又无可避免的差异化的不同。我希望，ta接待我时，看我的眼神是温柔和尊重的。就像欣赏一片云或者一条鱼那样，让我感觉很自然。或者看我的时候，更像是看到一个同类，一个和ta一样却又不一样的同类。ta会认真思考我发生了什么，关心我是如何走到现在的，关心我期待的是什么，关心我的存在的意义和价值。这是一种让我感动的对待方式。我一定讨厌极了那些自认为很懂的“师”们，他们觉得自己握住了世界的真理，然后把这些真理拿来评判我。我想，你不是上帝，凭什么来评价我人生的对错。而当我来找你求助或消费咨询时，你凭什么又站在审判的角度来分析我？如果咨询师的眼神让我看到的是那样的认真，咨询师的身体姿势让我看到的是那样的自然，那么，我会怀揣着一种感动，福建幼儿心理咨询师学习，和ta交流。那样的感觉是一股暖流，福建幼儿心理咨询师学习。我觉得这是咨询里**基本的基础吧。 心理咨询行业存在一种有意思的现象：大多存在心理问题的人，都有一个朴实的愿望，成为心理咨询师。福建幼儿心理咨询师学习

    近来这一两年，有什么广告是家喻户晓、妇孺皆知的？我认为是这个“偷偷去考个心理咨询师”。可以说，这个广告，以不同的版本，每天都会出现在大量中国人的电脑屏幕上，你想不看到也很难。这大概是中国心理咨询师**有能见度的时刻了。我想，大部分人看到这个广告，比起对心理咨询师的职业好奇，大概更好奇的是，为什么考个试，还要偷偷的，考这个有那么见不得人吗？当然，没有人有需要去偷偷考个心理咨询师，能够大张旗鼓做这样的广告，本身也就说明这一点。但是，或许对很多中国人来说，去做心理咨询确实需要“偷偷”，而且对于看到这则广告的更多人来说，与其去偷偷考个心理咨询师，或许更重要的是偷偷做个心理咨询。该怎么看待这个铺天盖地的“偷偷去考个心理咨询师”？为何说更多人需要的其实是“偷偷做个心理咨询”？为何广告不愿意打“偷偷做个心理咨询”而是“偷偷去考个心理咨询师”？这样的广告大行其道，自有其原因。 福建北京蜀三和心理咨询师学习个人体验老师：说得通俗一点就是心理咨询师的心理咨询师。

    当一个来访者明明负担得起费用，却还要求不要钱的时候，也可能意味着，ta就是抱着“试一下”的心态——万一有效呢？这里面，有很多人的逻辑就是：我可以不投入（不仅*是金钱上的），却能看到效果。对于这样的人来说，心理咨询其实起不到什么作用。因为心理咨询，归根到底，是一种“助人自助”的工作。只有来访者意识到自己有问题，带着强烈的改变愿望投入其中，愿意为解决问题付出代价，包括金钱、时间和精力。这样，心理咨询才能帮助ta实现真正的成长与蜕变。当一个来访者明明有实力，却拒绝投入，总想着不付出成本，却还能看到效果。这种自身不愿作为的心态，证明ta改善的愿望和动力不足。一旦在咨询过程中遇到困难，需要ta自己付出更多的努力去克服的时候，ta可能就会退缩掉了。这样的来访，其实还没有做好心理咨询的准备。不仅会白白消耗咨询师的时间与精力，对自身也没有好处。所以拒绝白嫖，也是心理咨询师在筛选用户，给自己排雷。当然，说了那么多，也不是说，咨询师就不会做免费咨询。但那通常都是发生在咨客确实生活有困难，付不起咨询费用，又亟需心理救助的情况下。

    当看到孩子愁眉苦脸的回到家时，如何与孩子交流，可以有效的解决问题呢？这个时候可以用SFBT中的奇迹问句。奇迹问句能戏剧化的将孩子充满问题的思路，转移到以解决之道为焦点的思考，从谈论问题中走出来。通过与孩子一番交谈，还是没有办法解决的时候，做父母的就可以使用这个方法：假如有一个小魔仙给你三个愿望，你会要那三个愿望呢？或者是假如你有一个魔法棒能解决你所有的额困扰，或者是超级英雄可以帮你，你想让他帮你做点什么呢？提出问题后就注意观察孩子的表情和身体的反应，让自己跟随孩子反应。让孩子慢慢说出哪些不同。在这里需要明确的事情是不要让孩子以为奇迹就一定胡发生，你的这个问句只是让孩子暂时从问题思考模式中跳出来，然后在配合孩子的理解与接受能力，开始亲子之间的对话。使用奇迹问句只是第一步，接下来要追问细节：比如，你与某某的关系有了改善后，你们之间将会发生什么呢？你能说给我听听吗？孩子描述的越详细，将越有利于问题的解决。这等于是带着孩子将未来的事情预演了一遍，孩子可以在这个预演过程看到之前自己处理问题的经验。 咨询师的工作危险多多，遇到高危的有伤害倾向的来访者，永远如履薄冰如临深渊。

    毫不夸张地说，每一个人都有程度不同的心理问题，这里所说的心理问题并不是一般范畴的疾病，而是指一种认知失调。认知失调这个词不太好理解，举个例子，我很想成为一个自律的人，我想减肉，我想每天运动，但是我做不到。这就是认知失调的一种表现形式。可以说我们的痛苦基本上都可以归结为认知失调。所以怎么办呢？很多人在有意无意之间不断探索各种疗愈自己，减轻痛苦的方法。比如说找人倾诉，比如说转移注意力去购物，逛街，吃东西，比如说去看先贤的著作，渴望从书中寻求解决痛苦的钥匙，比如说找专业的心理咨询师做探索内心的咨询……当然也包括书写。表达即疗愈。毫不夸张地说，每一个人都有程度不同的心理问题，这里所说的心理问题并不是一般范畴的疾病，而是指一种认知失调。认知失调这个词不太好理解，举个例子，我很想成为一个自律的人，我想减肉，我想每天运动，但是我做不到。这就是认知失调的一种表现形式。可以说我们的痛苦基本上都可以归结为认知失调。所以怎么办呢？很多人在有意无意之间不断探索各种疗愈自己，减轻痛苦的方法。比如说找人倾诉，比如说转移注意力去购物，逛街，吃东西，比如说去看先贤的著作，渴望从书中寻求解决痛苦的钥匙。 咨询师不是给来访者讲道理、灌输知识的，而是去听，去反馈，去帮助来访者自己成长的。福建北京蜀三和心理咨询师学习

心理咨询师重要的是维持彼此的良好悦纳的咨访关系。福建幼儿心理咨询师学习

    三级心理咨询师：普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、性别差异心理学、心理统计与测量、学校心理学、心理咨询理论与技术、心理伦理与道德、影视片断分析、面接实习等等课程（不少于400学时，其中面接实习不少于50学时）；考试内容：三级和二级（二级还包含一个面试）考试就两份卷子：1.基础知识：职业道德选择题，理论知识选择题2.操作技能：技能选择题，案例**题二者知识类似，难度不同。二级考试包括一个面试，在2014年以前，是要求自己写案例然后答辩的，但是在实践中证明，自己写的案例大多是抄袭的，就取消了案例，直接参与面试，抽题作答，分为两部分，一个是职业技能方面的，包括某一种技术的含义，你对心理咨询行业前景看法等等，后一部分主要是案例分析，包括诊断以及咨询方案等。另外，二级考试之前还需上交一份个人成长报告。 福建幼儿心理咨询师学习

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