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江苏教学科普壁挂展品提供方案 欢迎咨询 南京大德科教设备供应

信息介绍 / Information introduction

记忆力测试 科普壁挂 智慧墙 主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力,江苏教学科普壁挂展品提供方案,江苏教学科普壁挂展品提供方案,江苏教学科普壁挂展品提供方案,短期记忆力的实质是大脑的即时生理生化反应的重复,而中期和长期的记忆力则是大脑细胞内发生了结构改变,建立了固定联系。美丽的辉光 辉光球 壁挂式科普实验展品 社区科普馆 科普智慧墙。江苏教学科普壁挂展品提供方案

染色体与遗传 科普壁挂 智慧墙 主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。采用超薄结构设计、实验器配有可活动的两种色块。手动探究操作。探究染色体的特点和遗传的规律。实验前,可先编题,再试验解题。方便开展演示教学和探究活动并总结规律。江苏少年宫科普展品教学科普壁挂展品整合服务商声悬浮科技馆科普展品中小学教学实验探究仪器校园智慧墙壁挂产品。

磁悬浮车 尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。嵌入式结构的底部轨道上,隐藏安装两块条形强磁体;小车底部对称安装2块钕铁硼强磁体,小车能自由悬浮在轨道上方,且可自由左右移动。

幻影成像技术 尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。幻影成像是利用45度光学反射原理实现的悬空幻想效果,幻影成像系统是基于“实景造型”和“幻影”的光学成像结合,将所拍摄的影像(人、物)投射到布景箱中的主体模型景观中,演示故事的发展过程。把拍摄的活动人像叠加进场景之中,构成了动静结合的影视画面,使之获得一种“立体幻影”与实物模型结合及相互作用的逼真的视觉效果。幼儿园墙面玩具儿童玩具益智幼教动植物成长手摇发电壁挂科普实验。

小瓢虫成长记 科普壁挂 智慧墙 材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。小瓢虫成长记过山车壁挂式科普中小学幼儿园科普智慧走廊少年宫科技管智慧墙。江苏户外壁挂教学科普壁挂展品提供方案

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齿轮齿条传动 尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。原理说明:齿轮齿条传动是将齿轮的回转运动转变为齿条的往复直线运动,或是将齿条的往复直线运动转变为齿轮的回转运动。江苏教学科普壁挂展品提供方案

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