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    济南应用技术学校:中专生对职业条件中稳定性、酬金等物质方面的内容尤为重视。在职业教育中。济南应用技术学校:应指引学生正确认识这些职业条件,当现实与期望有较大差别时。济南应用技术学校:应能根据实际上状况合适调整以便作出对自己极有利于的选择。总的说来,主要应处置好三个联系:①处置好事业和营生的关联,做到事业重于谋生。②处置好奉献与索取的关联,做到奉献重于索取。③处置好发展与眼前的联系,做到发展重于眼.明白学生的学说现实,因材施教本研究发现,在中专生群体中,不同年级、不同性别、不同地区的学生其职业期望存在着不同程度的区别。因此,在职业指导科目的教学中,应该看重研究这些区别,以便有的放矢地做好教育工作和就业指导工作,而不能照本宣科、一视同仁。例如,针对男生更注重工作对个人智商的激发,更推崇工作是不是能利于实现个体自身价值的特征,在教育中应该更推崇个体职业生涯的设计,并使其合理地理解职业高风险。实际说来,应该对学生开展国情教育、职业教育和创业教育,使其充分明了我国各种类别企业的用工及运作方法,明白目标地区的就业局势,明了自身素质特色,以便他们能够选项与自己天性特征相匹配的企业和职业。

       今后几年是中国高速铁路加速建设时期,高速铁路人才十分紧缺,预计需要各类铁路专业人才20万人。而今以铁路客货运发展为代言的"动车组和谐号CRH"脱颖而出,我国国力的日益提升,快速客运同样是国力和服务能力的象征。人才的培养迫在眉睫,急需大批学历+技能的复合型人才。高铁乘务专业人才按人车比150:1的比例计算在未来3到10年间,全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人,目前国内只有个别学校开设相关服务专业,远远满足不了社会需求。学生就业待遇丰厚,前景广阔,供不应求。济南应用技术职业中等专业学校南校区实行重点高中管理模式,独自校园封闭式管理,孩子们沉稳、好学,浓浓的学习氛围将引导着你们走向成功、实现梦想。升学班临近高考,全部启用春季高考**授课,以确保济南应用技术学校的本科升学率。

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      济南应用技术职业中等专业学校是2005年由济南市人民市政批准成立、济南市教育局主管、山东省教育厅备案,集中专、大专为一体,以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制中等专业学校。办学十余年来,多次被济南市人民市政、济南市教育局评为“办学先进单位”,先后荣获济南市“文明单位”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号,并多次在济南市校园技能大赛中获奖。学校分为南北两个校区,均位于济南市经济文化发展的中心地带,地理位置优越,交通便利、环境优美。两校区总占地面积240余亩,建筑面积47000平方米,现有在校生5000余人,教职员工300余人。

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