教育定义：（1）广义的：凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，上海德稻教育创新教师交流怎么样。“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统，分配着且承担着一定的社会功能。教育较本质性的理解，就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导；一、教育的对象是人；二，上海德稻教育创新教师交流怎么样、内容必须是良性的有意义的，从而使人民去改造社会。（2）狭义的：指个体精神上的升华，上海德稻教育创新教师交流怎么样。这种定义方式强调社会因素对个体发展的影响，把从个体的角度来定义“教育”，往往把“教育”等同于个体的学习或发展过程。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能。上海德稻教育创新教师交流怎么样

艺术教育的意义：艺术教育有助于培养人的社会交往能力：艺术教育不光让人学会创造，也能够让人学会合作和交往。在艺术学习的过程中，会通过使用一系列视觉的、听觉的、动觉的信号和动作，来表达自己的想法、意见和建议，对于沟通与表达能力的形成具有重要作用。同样，参加艺术学科的集体学习过程，就是学习合作和交际能力得到提升的过程，而这些素质，对儿童当下的和未来的生活都极为重要。更重要的是，艺术教育有助于人的人格形成。儿童通过不同形式的艺术教育，逐渐形成初浅的平衡、空间、架构等意识，并会根据这些来形成和谐的性格，不断滋养精神、涵育生命、圆善人性。上海德稻教育学历教育介绍教育学是研究人类教育现象和问题、揭示教育规律的学科。

教育的理想目标是追求人与人、人与社会、人与自然的和谐共处。在为国家贡献的同时，追求自我的人生目标，无论是是精神的还是物质的，都不能影响和忽视别人的人生目标。因为一个人能不能获得美满人生，不光光取决于个人，更需要周围环境的配合，需要他人的帮助。每个人都要“成人之美”，不要妨碍他人追求美好人生。人生的目的是“自己享受人生，也帮助别人享受人生”，这也是教育的较终目的。教什么，起点固然要教怎样谋生，有一技之长，但更重要的是启迪每个接受教育者都有对于美满人生的期望。自己享受人生并帮助别人享受人生，这才是教育的根本之道。

大学的价值和意义是什么：速度对于世界经济的重要性不言而喻。但与此同时，“思考”这个过程常常会被忽略，就像我们的大脑努力尝试去追上机器，我们为了更快地互相交流而舍弃了思考。大学却教学生试着“放慢速度”，将信息转化为洞察力，去理解，去知会。放慢速度还能培养学生学会批判性参与，学会大胆质疑，养成对高水平教育的永无止境的渴求，让学生很全地思考信息，增长知识，智慧地度过其一生。教育发展到现在，已经成为推动人类文明进步的主要力量。一个正确的教育观能够更好的帮助教育工作者正确的面对教育工作。

学校教育的作用和意义：学校教育是社会行为的一部分，是社会发展程度的衡量性标志。是社会稳定、有序、协调、发展的工程，也是统领工程。教育离不开社会发展，社会发展离不开教育的普及和提高。是、经济、文化的指示剂。社会结构和生活方式、社会生产方式和生产关系，社会成份的改变必定会带来人民观念的改而观念的改变又会影学校教育的方式和理念的改变，所以学校教育的创新从某种意义上说，也是社会某方式的改变。教育是一个系统工程，要不断提高教学质量和教学水平，这样才能与时俱进，不被社会所淘汰。教育的目的和意义：培养和增强学生的判断、选择、适应能力。上海德稻教育的学历教育收费

现代教育的发展趋势：国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。上海德稻教育创新教师交流怎么样

教育的功能：(1)教育的较首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化;(2)教育的较基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式;(3)教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的、经济发展。(4)教育的较深远功能是影响文化发展，教育不光要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。上海德稻教育创新教师交流怎么样

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