有许多补习生，跟着老师学习还能管住自己，按部就班，完成必须完成的学习任务。可是，一旦到了自己自主学习的时候，云南高考补习报名，要么敷衍了事，推日下山；要么东一榔头西一棒子，没有计划、没有目标，等等。作为补习生，要想在补习的一年里提高自己的成绩，就必须在老师的督促和安排下，养成良好的自习习惯。只有这样，补习才有成功的可能。据笔者的观察，许多补习生补习一年，成绩之所以提不上去，往往同他们没有好的做题习惯密切关联。这类补习生是如何做题的呢？两个字：看题。说得详细一些，他们做题不是认认真真地一步步地动手去做，而是看，只要一看会做，就懒得动笔去写了。长此以往，造成了这类考生眼高手低的毛病，云南高考补习报名。上了考场，拿到一道题，云南高考补习报名，一看会做，可一做要么做错，要么做不出来。复读是一件超越自我的事情。云南高考补习报名

如果是高考失利落榜，选择复读高三，这个选择是正确的。因为每个人都对大学生活很向往，到大学深造，学习专业知识对将来步入社会参加工作也是需要的。另外具有本科以上的学历也是应聘许多工作岗位的必要条件，因此，只要下定决心复读，就全力以赴地拼搏一年，争取明年金榜题名。如果是因为已经将题主录取的学校或专业不理想，选择复读高三，再重新高考，建议您慎重行事。复读高三的考生中，高考成绩较以前相比有提升的、持平的，还有下滑的。对于考生和家长而言，犹如如履薄冰啊！若心中有向往的学校或专业，可以考研或考博来实现自己的愿望和理想。昆明高考补习哪家好怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？

自信是激发学生向上的内在因素，一个信心十足、热情洋溢、精力充沛的学生，就会有健康的心理生活。要求学生学会勇敢地说：“我能行！”帮助学生们面对困难的问题，学会自我激励、自信、自强。这样，那些学习有困难、上课不敢发言的同学，从自卑和压抑中解脱出来，大胆地从心底喊出：“我能行！”二、充分把握补习生的心理特征通过补习班的班主任工作，我逐步地了解了高三补习班学生的心理年龄特征，制定相应的内容，采取相应的方式，对学生进行心理素质的培养。我采用综合考察了我班学生在学习、情绪、性格、社会适应、品德、行为习惯等六方面的心理健康状况，连同学生的有关背景资料，建立起了每个学生心理健康档案。据此，我联系各个科任老师进行分析,总结出可行性方案.并通过各种渠道寻找解决方法,力争针对每个同学的不同心理状态有地放矢。

让学生学会:自我评价人贵有自知之明，具有良好心理修养的人，首先应该正确认识自我能对自己做好客观的自我评价。我利用学校安排的班会课，让每个学生对于自己在本周的表现做自评，同时通过小组内互评及班主任的评价，帮助学生适当调整，逐步帮助学生做到客观认识自我，培养客观地自我评价的能力。其次让学生学会自我安慰，健康、稳定、乐观的情绪是心理健康教育的基本内容。但许多学生却经受不住轻微的挫折和失败，比如说某次考试成绩不理想，要求学生学会合理化的自我安慰，缓解改善不良的情绪，比如：“我得到了一次吸取教训的机会，现在我在这题多做一遍，比别人记得更牢了。”合理化的自我安慰，可以帮助学生从挫折的被动承受转为主动调节，从而走出痛苦和烦恼，保持健康、稳定、乐观的情绪。在考虑该不该复读之前，请好好想一想是否适不适合复读。

选择复读者初心各异，有考得太烂的，想再学一年翻盘的，有想再提升些走本科或者走一批的，有发挥失常心有不甘的，有发誓非名校不上的等等。总之，都希望通过一年的学习，再上新的台阶，让人生有个相对较高的起点。但是，正像任何选择都带着风险一样，选择复读，同样也要在克服“如果明年还是这样，甚至不如今年怎么办”这样的心理之后，才会下定决心再去复读。要想真的一年更比一年好，复读的日子就要真的有些不一样才行。以下是我所能想到的几个不一样。心态上，要有破釜沉舟、背水一战的豪情。我们总不能再浪费这一年宝贵的青春，不能让时间变成无效的煎熬吧！索性再拼上一年，让人生再无遗憾。只是，我们需要克服的是三分钟热度的问题，当高考的耻辱渐渐淡去，当一腔热血慢慢冷却，我们是否还能有拼搏的雄心，是否还有不达目的决不罢休的勇气？复读的结果未必会如人所愿，甚至是极少如人所愿。昆明复读生补习咨询

在复读班, 大家一律平等,在同一起跑线上, 容易沟通,压力小。云南高考补习报名

有一种人是平时成绩一般，学习态度不太认真，但又有点小聪明，高考成绩差一点就上线，这类考生讨厌学习，认为“好马不吃回头草”，自己无论如何都不愿回校补习了，可是面对亲戚朋友的一番苦心，不得不带着一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的心态来补习。对这类学生首先要让他们正视自己，力争各段都有成效形成收获的愉悦感。兴趣是比较好的老师，作为教师应想方设法提高他们学习的积极性。第四种人是平时成绩特别好，模考几乎都能上重点，可高考成绩上了本科线却上不了重点线，或上了重点线却不是自己心中的重点线，这类考生是带着“不到黄河不死心”、不达目的不罢休的心态来补习的。对这类学生要有针对性的教学，首先要让他们认识到失败不是偶然的，其次要对这类学生进行高起点要求让他们自我加压。云南高考补习报名

云南师大附中老协补习学校是一家云南师大附中老协补习学校成立于2002年01月15日，注册地位于昆明市昆师路2号昆明学院昆师路校区，法定代表人为刘洪俊。经营范围包括中小学同步补习、高考补习。办学20多年来，我校一贯坚持以“成就每个学生的梦想”为目标，延承了云南师大附中的教育教学理念，主动承担起社会责任。的公司，是一家集研发、设计、生产和销售为一体的专业化公司。云南师大附中老协拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供高考补习，中小学同步补习，三校生补习。云南师大附中老协始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。云南师大附中老协始终关注教育培训行业。满足市场需求，提高产品价值，是我们前行的力量。

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