师德与师能齐抓共进，建设高水平“工匠之师”队伍。教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。中职学校要实现高质量发展必须建设高质量的教师队伍，这是学校高质量发展的动力源。在师资队伍建设中，要坚持师德与师能齐抓共进，健全师德师风建设长效机制，规范和引导教师以德立身、以德立学，贵州建校、以德施教。健全教师精细培训机制，创新教师培训形式，实施教师竞赛工程，贯穿教师职业发展全过程。建立完善的制度体系和激励机制，激发教师教书育人的积极性、主动性和创造性。打通校企人员双向流动渠道，贵州建校，落实专业教师定期到企业实践的规定，支持企业技术骨干到学校从教，推进固定岗与流动岗相结合，贵州建校、校企互聘兼职的教师队伍建设变革。通讯专业学校招生办的电话是多少。贵州建校

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2.安顺职业技术学院，安顺职业技术学院，位于贵州省安顺市，是经贵州省批准成立，国家教育部备案的全日制公办高职院校。学校始建于1958年，学校前身是安顺农业学校，2002年，安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校合并，升格为安顺职业技术学院。据2019年6月学校官网显示，学校分蔡官、龙泉两个校区，总占地面积1500亩，学院设医学院、护理学院、商学院、信息工程学院、工学院、旅游学院和农学院等七系一部，有教师近500人，在校生14000余人。开设医学类专业：医学影像技术、医学影像技术（定向）、临床医学、药品生产技术、中药学、药学、医学检验技术、医学检验技术（定向）、护理、助产

    贵阳2021年医学中专招生我们还需要知道什么呢？要夯实教学这个根本。教学是中职学校安身立命的根本，是把招生、培训、就业等方方面面串联起来的主轴，中职学校应始终坚持教学这个中心，毫不动摇地抓好教学工作：依据职业教育人才培养模式改变的基本要求，落实职业教育“五个对接”——专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接；落实职业教育“三***革”要求，以学生为中心，以培养学生创新和动手操作能力为目标，通过各种各样的教学活动形式，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，培养技能过硬、素质扎实的技术技能人才。受思想观念等因素的影响，一些中职学校在改变中追求“短平快”，传统优势专业没有保留下来，新的专业又未能建立起来，致使学校在发展中遭遇多重困境。改变并非一味强调除旧布新，还要注重吸收与再生。职业学校当下报考热门专业—体育专业,毕业快速高薪就业。

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