她是谁?
马欢
写字的人:黄陂前川一小(英语教师)
写字时间:七个月
写字学堂:黄陂教师书法培训班
什么时侯开始写字的?
正式接触书法,真正的用毛笔蘸墨,提笔写字,是我31岁生日之后的,也就是在今年3月份,现在想起来,觉得这是今年给自己比较好的礼物了。
在此之前,书法基础近乎为零,我是个彻彻底底的初学者,就如老师所说的,完全的是一张白纸。
相当初的书法习作
▲3-4月份大篆
节临石鼓文(***鼓)
机缘巧合,在微博上报名了一个线上书法课程,跟着老师学了三个月篆书,三个月隶书。
然后又参加了黄陂教育局和章桐文化携手举办的为期10天的黄陂书法教师培训,遇见了柳教授。
这两位老师是我书法之路上的引路人,感激他们一路上给予我很多帮助与鼓励。
▲临吴昌硕五言联
参与线上课程时,老师侧重于技艺方面的传授,锻炼我们的手上的功夫。
而柳教授则进一步站在理论的高度上跟我们讲书法,从书法观,审美观,方法论说开去,更加专业化的指导。
让我有了一个更广阔的视野,让我们跟随他把整个书法史游玩了一遍,看到了书法的全貌,在艺术层面让我们去充分感知历朝历代的名碑名帖。
▲日常习作
沿着书法史,篆,隶,楷,行草把所有的书体字体都旅行一遍,感受汉字书法之美。并且在课上让我们把整个书法史的名帖都试着体验了一把。
老师说写各种名帖就如同品尝各种佳肴,你只有都试过一遍之后才知道哪道菜肴相当合你胃口,你喜欢吃。
▲写字的样子
老师也说临每部法帖时,你要跟它好好相处,就如同跟它谈恋爱,然后多谈几个,每个都认真的投入的去相处一段时间,感受不同的性情,才知道什么相当适合自己,才容易找到真爱。
老师这种形象的比喻让我觉得这样确实不失为一种好的学习方法:
先普遍的临帖——再找到真爱——再一门心思的研究那一部法帖——好好地相处——***达到一通百通。
▲临邓石如篆书联句
篆书系列:是我相当初接触的书体,就是一个稳定中锋的线条,简简单单,我很喜欢,打好基础,才能让我继续前行。
为什么想写字?
刚开始想写字,是因为看到别人字写得好,特别羡慕,然后自己也想把字写好,我的初衷就是单纯的想把字写好。
但后来在慢慢的练习中,我发现自己每天都想写一写,不写就觉得这***都不够完整。
渐渐地,写着写着,写到一个阶段,某天手上突然有了变化,笔似乎听话了,能写出稳定的横竖。
▲书房一角
滞涩的地方自然就明白过来,写不好的撇,捺也终于稍稍能看,书法带给我的不仅*是把字写好了,更多的是,当摊开纸,毛笔蘸饱墨,专注于手上精微的一点点动作,世界仿佛安静了。
生活中的各种烦心事,念头都在一笔一画中,升起又落下,止住奔放的念头,***让自己真正的安静下来,像找到了充电的插头。
▲墨香
原来着迷于写字,着迷的不是别的,而是和自己扎扎实实相处对话的时间,是你全然的跟自己在一起,同样的时空,同样的频率。
如今写字几乎已经成为了我每天的日课。每天都需要这样的一节课去整理自己的心。
▲临曹全碑
▲节临礼器碑
隶书系列:在稳定的中锋线条基础上,有了一些动作,如各种大中小燕尾,自如又洒脱,我此刻真正投入的喜欢的类型
写字之于我的生活与工作
写字之于我的生活,就如同蛋糕上的那颗草莓,格外珍贵。
作为一个英语教师,带着两个毕业班,平时工作非常忙碌,下班后的时光被2岁半的儿子占据,属于自己的时间非常少。
▲和孩子在一起
我几乎所有的练习都是在他的睡眠中进行的,他的午睡和晚上睡觉之后,就是属于我一个人的***时光,通常觉得太珍贵都舍不得睡觉,有时候越练越兴奋,倦意被赶跑了,有时候练得微微发汗,感觉这样的时光被充分利用了。
去做自己喜欢的事情,是对自己的一种照顾,我也特别enjoy。
▲临颜真卿自书告身帖
楷书系列:有很多的细节动作在里面,还有待于之好好相处。
写字带给我什么
—— 想做更好的自己
要说写字带给我什么,尤其是全然无功利目的的习练中,感受到更多的喜悦与惊喜。
慢慢通过训练,发现在看天空看树枝看花朵的时候都变得不一样,云朵的变化,花瓣经脉的走向,树叶的纹路,花蕊的打开方式,阴晴的色彩变化,它们带给我比以前更多的愉悦感。
▲生活中的点滴
写字是个原点,它会像水纹一样波及开来,不止手上的技艺有所提高,生活中也更加爱自己。
心更静了,更懂得向内看了,***到底,就是想做一个更好的自己,跟身边的朋友更多的去分享生命中的美好。
▲生活中的点滴
人生变幻,总需要一样依止可居可游。
写字就成了这样的依止,可以让人在书写中心安!
章桐文化
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