近日，教育部发布《关于实施***教师培养计划2.0的意见》提出要***开展师德养成教育，师范生需汲取中华***传统文化传承中华师道。

教育教学新形态

《意见》提出经过五年左右努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范专业，形成以师范生为中心的教育教学新形态。 

《意见》指出，通过实施***教师培养，在师范院校办学特色上发挥排头兵作用，在师范专业培养能力提升上发挥领头雁作用，在师范人才培养上发挥风向标作用，培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）教师。

八大**和重要举措

八大**：

一、***开展师德养成教育。

二、分类推进培养模式**。

三、深化信息技术助推教育教学**。

四、着力提高实践教学质量。

五、完善***协同培养机制

六、建强优化教师教育师资队伍

七、深化教师教育国际交流与合作。

八、构建追求***的质量保障体系。

意见还明确了关于实施***教师培养计划2.0的保障机制，包括构建三级实施体系、加强政策支持、加大经费保障、强化监督检查等。

开设书法专业的师范院校

书法类高考生逐年增加开设书法专业的高校也从2000年的8所增至近百所。

部分开设书法专业的师范院校

（具体以教育部公布普通高等院校本科专业设置名单为准）

《意见》为师范生提供的教育、政策、经费支持想必也加快了大学师范生到书法教师的转换。

未来以师范生为中心的教育体系下书法教师势必会成为书法专业生的就业大方向。

章桐文化秉承文化传承、书香传家的**理念，以研习、交流、传播中国传统文化为主旨。开设国学、书画、戏曲、茶艺、古琴、插花等课程教学，并融合赛事、讲座、雅集、文心之旅、展览展示为一体，构建艺术交流、文化传播、美学空间和诗性家园的全新综合***平台。

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