家庭教育是教育的起点和基点，家庭建设的基础，也是一切教育的基础。无论对个人、集体，还是整个社会，家庭都发挥着不可替代的基石作用，是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。家教、家风是构成“德治”的重要基础，江苏高中家庭教育指导师培训，对于一个人品德形成、道德养成、价值观的培育都具有不可替代的作用。良好的家庭教育、和谐的家庭关系，不仅是塑造一个人正确的世界观、人生观、价值观的重要基础，而且对于社会稳定发展具有重要意义。家庭是孩子的首要的课堂，父母是孩子的首要的老师。国际21世纪教育委员会在向unitedNations教科文组织提交的报告中对家庭教育的重要作用作了高度评价，报告指出：“家庭是一切教育的首要场所，并在这方面负责情感和认识上的联系及价值观和准则的传授.....，江苏高中家庭教育指导师培训.家长与教师之间必须进行真正的对话，儿童的协调发展要求学校教育和家庭教育互相补充。”家庭教育是关系孩子未来发展进步的奠基性事业，对孩子价值观的形成和幸福人生的奠基具有独特作用，江苏高中家庭教育指导师培训，在孩子“三观”教育中发挥着不可替代的重要作用。对孩子的关爱处理，也是另一种教育，过度的溺爱和冷漠，会使孩子形成自私或自卑的心理。江苏高中家庭教育指导师培训

2010年2月，全国妇联教育部等九部门关于印发并颁布了《全国家庭教育指导大纲》的通知。突出强调了规范家庭教育内容，提高家庭教育指导服务科学性、针对性和实效性。长期以来，亲子关系、亲子教育、家庭关系等服务工作远远无法满足社会的巨大需求。“亲子疗愈师”专业人才不可或缺，而“亲子疗愈督导师”更少之又少，未来三年拥有巨大的市场需求。北京蜀三和教育咨询有限公司关于“亲子疗愈师”、“身心疗愈师”系列项目，在2021年5月，经“中国商业联合会”、“中商职鉴”审核并通过，在全国范围内只此一家开展，并获得该项目专业能力的培训及证书考评工作。“亲子疗愈督导师”是通过专业技能对亲子疗愈人员进行“导心”、“导学”、“导技”的教学，把控教学内容和结构设置，以期使亲子疗愈人员的工作水平有所提高；并从思想、学习、科研、心理及专业技术等方面指导、辅导与督导亲子疗愈人员提升个人境界和工作技能的专业人员。江苏青少年家庭教育课程家庭教育的内核和本质属性必须也只能是教育。

    家庭中既有琴棋书画诗酒花，也有柴米油盐酱醋茶，既有日常管理，也有利益纷争，能把家庭这个治理好，也意味着可能需要把其看作一个整体运行的系统来看，通过良好的技术手段让其运行良好。阿基米德说：给我一个支点，我就能撬起地球。地球是一个庞大的系统，都可以被撬动，何况是一个相对单纯简单的家庭教育系统。那么，通过什么样的技术，能让家庭教育这个系统工程运行良好，并顺利完成原生家庭的阶段任务，转化整合为整个人生的阶段任务呢？家庭的要点还是由人组成。如果把人的各种需要满足了，那么可能也就从理念上、道路上、技术上完成了这个浩大的系统工程。马斯洛（1968）认为，人的需要有生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个等级构成。

    美国秘鲁大学的一项研究成果：主要由男性带大的孩子智商比较高，他们在学校里的成绩一般更好，走向社会也更加容易成功。蔡笑晚，是一个大学没有毕业，却被誉为传奇父」、博士之父的传奇角色，他亲自教育自己的6个孩子，并且取得了辉煌成就：长子蔡天文，毕业于美国康奈尔大学博士，现为宾夕法尼亚大学**年轻的终身教授;次子蔡天武，在14岁考入中国科技大学少年班，25岁就获得了博士学位，现为美国高盛公司的副总裁;三子蔡天师，北京外国语学院毕业，后来又被美国圣约翰大学录取，并且**终获得博士学位;四子蔡天润，本科就读于华西医科大学医学系毕业，后就读于美国阿肯色州立大学，并且获得博士学位;五子蔡天君，获得中国科技大学的硕士学位;六女蔡天西，在18岁成为麻省理工学院的博士，28岁担任哈佛大学的**年轻副教授。众多媒体采访他，问道：你的育儿秘诀是什么?他说：我把做父亲当成我的事业。爸爸带大的孩子，不但童年得以完美，人生往往也得以圆满。诺贝尔奖的获得者理查德·费曼曾说：我的成功很大程度上来源于我父亲的教育。父亲的陪伴，能给孩子带来许多的意想不到的好处。 很多父母在家庭教育中总希望孩子听话。一是受到传统文化影响，认为孩子应该孝敬顺从父母否则就是大逆不道。

    孩子在学校跟同学闹了矛盾怎么办？是感觉孩子受到了欺负然后义愤填膺地到学校或别人家兴师问罪？还是安慰他同时告诉他这是他自己的事，要他自己想办法解决？先来看看这两种不同的解决方式分别出现什么样的结果。孩子每次和同学闹了矛盾，被欺负了，都是你替他讨回公道。在这种情况下孩子会认为，反正自己有靠山，被欺负就回家找妈妈帮自己讨回公道。而不是自己试着想办法维护自己的权益。跟你在一起的时候有你，离开你之后怎么办，他会不会利用自己身边的资源来维护自己的权益？另一种情况呢，得不到父母帮助的时候他会自己想办法利用身边的朋友，老师等维护自己得合法权益。培养出孩子为自己的权益负责的意识。因此，我们能看出来，过度保护的父母培养出来的孩子会缺乏自主性、责任心，同时还会养成依赖、自我中心、拖延的性格特点。父母在平时对孩子进行正确的引导则会很大程度上减少这些状况的出现。 孩子是父母的一面镜子，家庭教育的环境对一个人的人格塑形，有意义深远的作用。云南北京蜀三和家庭教育如何平衡

错误家庭教育观念五：我的工作就是要使我的孩子实现某种结果。江苏高中家庭教育指导师培训

在这个时间点我一直在思考家庭教育，身心禅，心理，身体现在发展到什么样的阶段，呈现出一些什么样的特点。我们有时候需要跳出固定的思维逻辑，首先需要审视的是整个全球发展的趋势，以及经济环境到底发展成什么样的态势，进而反观家庭教育，身心禅，心理，身体将会呈现什么样的趋势。在这种跨界的情况下，整个教育服务型的格局发生了很大的变化。之前教育领域的竞争更多是教育从业者之间的竞争，但是现在竞争更多是来自于一些跨界者。在你可能还没有反应过来的时候，可能已经被门外的野蛮人颠覆了！这不是说一些教育培训真的做得非常优异，只不过是因为市场存在大量的诉求，一方面，由于目前内容无法完全满足家庭的基本诉求，另一方面，家庭对教育的追求变越来越**售应该走进学校的每个角落，未来学校可以针对性地开设家长学校、主题班会、心理行家讲座等积极心理校园活动，为家长和学生进行正面积极的心理引导，比如通过经典童话故事讲授如何缓和压力。江苏高中家庭教育指导师培训

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