德国双元制留学双元制的本质在于，向年轻人提供实践技能培训，使其掌握职业能力，丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询，而不是简单地提供岗位培训。"双元制"职业教育不仅注重基本从业能力、社会能力而且特别强调综合职业能力和职业素养的培养。德国双元制教育的理论和实际的紧密结合，丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询、教学与实践的无缝衔接成为学生毕业后的深造得力条件以及就业保障，双元制的培养体系让学生今后能更快地适应职场节奏，丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询。德国双元制义务教育留学项目，免在德期间三年学费、享超高生活补贴、高就业率、可移民；普通孩子都能申请的留学项目德国双轨教育体制，职业学校和公司联合培养，学生没毕业前就被企业的工厂预定了，学徒期间有工资。丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询

双元制大学学生在大学期间就有工作许可，工作5年可取得绿卡，8年可入籍。既不必花费几十万元办理移民，也不必受出入境时间和次数的限制。只要有工作，就有欧盟居留权，不必花费百万元取得居留资格。根据德国法律，企业会为每位实习生办理保险，正式入职后更可以享受德国的全部社会福利，与德国本土工作人员没有任何差别。由于学生入学前就必须通过双向选择与一家实习企业签约，学习中又由企业团队对其进行指导，使他有充分的时间和条件了解并融入该企业，熟悉企业文化，了解本专业领域以及生产、管理线的详情，掌握相关的职业技能和职业经验。丽江涉外护理德国双元制职业教育报名都说德国双元制职业教育全球独步，到底有什么与众不同的地方？

双元制”在德国有一百多年的历史，它根植于德国社会，德国社会各界的强烈责任感彰显出“双元制”的重要特色。从“双元制”产生的过程看，随着技术的发展，当时手工作坊的企业主主动找到有关部门，要求有关部门举办学校，教授给学生知识以提高其产品质量。开始的时候只有手工业相关从业者在“双元制”培养模式中，后来工业、经贸类专业也加入了进来。另一方面，有些职业的培养是不适合在“双元制”中培养的，比如健康护理、服务类的相关职业。目前，德国的328种“培训职业”中，已分别列出了其职业资格的培养是否属于“双元制”。

优势

首先就是减少了学习的盲目性和就业的不确定性。企业在面试申请者的过程中，就会说明所提供职位的相关要求和待遇等，而之后无论是在企业的实习和培训，还是在学校的上课学习，都会针对这些职位做相关的安排，毕业之后的学生除了具备扎实的理论基础，还比一般的毕业生更了解熟悉公司业务。通常公司都乐意为这些学生提供机会继续深造，学生们也会愿意留下来。另外，就如上面提到的，学习期间不仅不用缴纳学费，还可以获得企业的实习工资。具体数额取决于企业的标准和学生的年级，一般每月不会少于500欧，所以几乎没有什么经济负担。而正式入职之后，也会因为已有的几年工作经验，比普通大学毕业生的工资起点要高，升职更快。 德国双元制教育的主要学生来源在于动手能力强文化成绩较弱的进职业学校学习,毕业后成为技术工人。

德国的发展靠什么？相信大多数人会想到：教育，而德国有特色的教育模式就是双元制。所以，当下，我们就来看看德国双元制究竟是怎么样的？与普通的德国大学之间有什么区别？又有哪些优势？

什么是双元制？

双元制职业教育是德国教育事业成功的案例。理论和实际紧密结合、教学与实践无缝对接，是德国“双元制”教育的重点理念。双元制教学组织过程着重的特征就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。这一特殊的体系在漫长的历史长河中无数次用累累硕果证明了其有效性，被认为是成就德国世界强国地位和保持富裕水平为重要的手段。双元制大学是德国一种非常有特色的大学，专业设置包括机工程技术类、经济管理类和社会工作类等，而录取数量则取决于所合作企业能提供的岗位数量，至于则申请者要求必须高中毕业。“双元制”让学生在学校就开始拥有较强的实干能力，帮助其成长为企业的应用型人才。纵观历史，以“双元制”为DB的德国职业教育是成就德国先进制造业水平和世界强国地位为重要的手段之一。从泥瓦匠到售货员，从制造业工程师到互联网程序员，几乎每一个职业都被列入德国联邦ZF的职业教学大纲，可以找到相应的培训体系。 德国双元制义务教育留学项目，免在德期间三年学费、高就业率、可移民；普通孩子都能申请的留学项目.丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询

将双元制实训与大学教育结合起来，在大学里开设双重研究，习惯上这些学生被称为“双元制大学生”。丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询

德国双元制教育的成功首先源于德国中世纪就开始的学徒文化。这种侧重实践的教育形式非常受欢迎，以至于很多年轻人都选择了半职业的大学课程。“你在其他任何（教育）理念中都找不到这种组合”，27岁的贝哥说。他在德国汽车制造业从事销售工作，之前选择了汽车零售业进行双元制学习，即在大学学习三个月然后到公司总部实习三个月，如此交替。他2012年大学毕业，获得学士学位，留在了之前实习的公司。“我之前就在寻找办法，将把我对汽车的热爱与好的经济学习项目结合起来”，贝格说。“对我而言，一个没有任何实践内容的普通本科学位是不在考虑之中的”丽江傲拓道德护德国双元制职业教育咨询

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