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昆明高中补习机构 云南师大附中老协补习供应

信息介绍 / Information introduction

对于复读高三生,他们相对于应届高三生来说,已经是第二次进入高三生活了。在心理上,他们觉得自己已是上一次战斗的失败者,昆明高中补习机构,在面对比自己低一级的同学时,有更多的心理负担。如果自己在哪一次考试当中没考好,还会被其它同学嘲笑,说自己复读一年还不如别人应届生成绩好,昆明高中补习机构。在经济上,昆明高中补习机构,复读一年对于家庭来说,也是一定的经济负担,尤其是家境较为差的家庭,复读一年的经济费用还是较为高的。因为高三经常要交一些补课费,学杂费。所以说无论是心理上还是经济上,高三复读生的压力都是更大的。学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。昆明高中补习机构

有许多补习生,跟着老师学习还能管住自己,按部就班,完成必须完成的学习任务。可是,一旦到了自己自主学习的时候,要么敷衍了事,推日下山;要么东一榔头西一棒子,没有计划、没有目标,等等。作为补习生,要想在补习的一年里提高自己的成绩,就必须在老师的督促和安排下,养成良好的自习习惯。只有这样,补习才有成功的可能。据笔者的观察,许多补习生补习一年,成绩之所以提不上去,往往同他们没有好的做题习惯密切关联。这类补习生是如何做题的呢?两个字:看题。说得详细一些,他们做题不是认认真真地一步步地动手去做,而是看,只要一看会做,就懒得动笔去写了。长此以往,造成了这类考生眼高手低的毛病。上了考场,拿到一道题,一看会做,可一做要么做错,要么做不出来。因此,这类补习生要想在补习的一年里把成绩提上去,必须下决心改掉自己身上这种眼高手低的毛病,在多做题上下功夫。只要这个毛病改过来了,成绩定会提高。昆明高中补习机构一个稳定的学习场所能让学生静下心来学习,特别是封闭式复读班。

在一次专访两位学生家长的过程中,其中一位家长表示,深圳高中竞争非常大,正常学校的教学课程,对于一个学习欲望不是特别强的孩子,是不可能在周一到周五就用五天时间消化的了的,必须借助补习,帮助孩子把他一周学的东西整理一遍,吸收掉。在高一、高二,一旦落下了就落下了,再怎么临考一补,还是不可能有什么效果的。所以,目前很多高中学生中,选择补习是再正常不过。它不仅是帮助强化吸收,更重要是在帮助孩子树立正确的学习态度。1.考试时间要安排合理,不要慌慌张张的,尽量避免着急上头结果出现粗心大意的错误,也不要在一条特别难的题目上纠缠太久,可以跳过做完后面的题目再回来写;2.答题卡建议一个大题涂一次,不然太多了容易出错,检查的时候再检查一下自己有没有涂错,不要被粗心大意拖后腿;3.心态上不要太紧张,但是也不要太放松。

高三学年的时间紧凑,多家开办复读班的机构均表示会争取时间,在8月下旬左右正式上课。“每年都有部分学生在9月或者10月进入大学后,发现不适合之后才回来复读,这样就会浪费了巩固基础的时间。”决定复读宜早不宜迟。家长在选择复读机构时候应考察以下几点:是否有教育部门颁发的办学资质;师资力量是否雄厚,千万不要被很多复读班打出的名师阵营给“忽悠”了,因为很多名师都是一些学校请来“客串”的,实际上一学期下来只讲一两次课,学生不可能通过这几次课有飞跃;复读课时设置是否存在缩水现象,因为有的复读班多加自习课,省了课时费,却亏待了学生。此外,在选择复读班时,还要看它的教务安排是否合理,是否具备专业教师在考生填报志愿时进行有针对性的指导等等。复读学生心理负担加重,不仅来自学习方面的压力,家庭方面也有着重要影响。

自信是激发学生向上的内在因素,一个信心十足、热情洋溢、精力充沛的学生,就会有健康的心理生活。要求学生学会勇敢地说:“我能行!”帮助学生们面对困难的问题,学会自我激励、自信、自强。这样,那些学习有困难、上课不敢发言的同学,从自卑和压抑中解脱出来,大胆地从心底喊出:“我能行!”二、充分把握补习生的心理特征通过补习班的班主任工作,我逐步地了解了高三补习班学生的心理年龄特征,制定相应的内容,采取相应的方式,对学生进行心理素质的培养。我采用综合考察了我班学生在学习、情绪、性格、社会适应、品德、行为习惯等六方面的心理健康状况,连同学生的有关背景资料,建立起了每个学生心理健康档案。据此,我联系各个科任老师进行分析,总结出可行性方案.并通过各种渠道寻找解决方法,力争针对每个同学的不同心理状态有地放矢.比如我班有个同学家庭经济困难,上届高考后已经跑去打工,但为了自己的前途,利用打工赚来的钱继续补习,这样他存在一定程度的自卑心理,缺乏自信,我就向学校申请减免学费解决他后顾之忧,平时注意对他鼓励,谈心,这位同学进步很快。在考虑该不该复读之前,请好好想一想是否适不适合复读。云南高中补习推荐

复读的过程中,可能还要付出比应届生更大的努力、更多的精力才有可能在高考中获胜。昆明高中补习机构

哪些考生不适合复读?1、高考超水平发挥的同学,不建议复读。你复读一年,可能也还是原来的分数。2.考试容易紧张或者心里素质差的,不建议复读3.自我约束能力差的,必须让人监督的,这类学生成绩很难提高。4.不清楚自己高考失败的原因,他坚持要复读一年,结果今年估计和去年差不多。5.自己没有意愿,家里强制要求的同学,不建议复读。条条大道通罗马,这个社会不止高考一条路。好多家庭都不一定条件太好,复读一年也要不少的费用,再者现在的教学模式非常紧张,学生每天都把时间排得紧紧的,有少数学生已经达到崩溃的边缘,曾有想放弃的念头。就算复读能增加几十上百分,也是上个本一的料,不如选择好志愿,把复读的一年时间用在后四年深造,早入社会一年,收益一定大于复读一年。昆明高中补习机构

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