拓展培训中的安全是如何保证的？培训中所用的训练器械都经过专业设计和安全论证，可以保证学员使用中的安全。培训中有部分项目为水上项目和高空项目。在进行水上项目时，学员都穿有救生衣；在进行高空项目时，学员都穿有安全带，高青高空拓展培训。所有安全装备都使用经国际质量检测组织认证的专业救生装备或专业登山装备。例如，在高空项目中，学员所使用的保护绳和安全带都可以承受2吨左右的冲坠力。在项目过程中，高青高空拓展培训，经验丰富的培训师也会随时保护学员的安全，高青高空拓展培训。此外，在培训前还为每位学员上了高额的人身意外伤害保险；但迄今为止还没有人去领取过赔付。基石已奠，拓展无限。高青高空拓展培训

一般意义上的拓展训练是在指野外专门场地、环境进行的极限挑战、野外生存，主要目的是培养学员的开放性和意志力，同时也能增进学习乐趣。在一般性拓展训练过程中，员工水平不同，要求也不尽相同。专业的培训师很容易把拓展训练和敏感性训练结合起来，从而扩大拓展训练的功能.而一般的培训师只能就拓展而拓展，不能实现拓展训练与敏感性训练的结合。此处我们所说的拓展训练法，特指在培训课堂上可以使用的一些具有挑战性的身休动作.可以游戏的方式而进行，它可以自然而然、毫无附加条件地运用，例如它可以奖励和惩罚的方式来使用，例如让表现不好的小组或个人先来完成动作，或让表现好的小组或个人先来完成动作。德州企业拓展活动策划长青创造更多可能，缔造更多精彩。

拓展培训与企业员工内训的区别：拓展培训团队式体验拓展运用多角度出发，为客户提供专业定制化的企业拓展培训，相对于传统的企业内部培训，更加具有实际操作性质。企业内训形式团队活动，专注于内部员工的文化建设，理论性更加具体，经过一段时间段的活动，企业员工更加了解公司，了解自我，从而内化提升。拓展培训团队式体验拓展，更加专注于员工的个人感受，结合公司企业文化建设中心，让参训员工在游戏中逐步浸入，从而达到更加具有现象级的体验式培训。

开启快乐教育新篇章：拓展训练过程中要求学生不断克服各种心理上的困难，摆脱了传统生硬的方式采用完成任务等有趣的形式，让成员自己去感悟和感恩的价值。吸收国外先进的教学经验，采用以体验、分享为主的教学形式，同时也根据中国人的心理特性与接受程度对项目内容和教学方式进行调整，大部分课程都是选取在户外，给学员营造一个开放舒适的学习环境，让学员主动在参与和体验的过程中，互相协作，通过共同讨论总结，提升在项目活动中所认识且感悟到的道理。户外拓展训练对团队个人的意义：1、释放生活、工作压力，调节心理平衡2、认识自身潜能，增强自信心3、提高自我控制能力，从容应对压力与挑战4、强化探索精神与创新意识，培养进取心5、学会更好地与他人进行沟通与协调，优化人际环境6、完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观！挑战自我，挖掘潜能，就在长青拓展训练营。

拓展训练环节：【体验—分享—交流—整合—应用（循环往复）】体验此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。分享有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。交流分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。整合按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。应用的下一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。长青教育专业打造人才实力，竭诚开拓团队效益。周村高空拓展服务

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拓展训练现实社会意义：现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补？在这个生活节奏越来越快，工作分工越来越细，工作压力越来越大，人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中，企业、组织和个人更需要团队。拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展训练强调学员去“感受”学习，而不只在课堂上听讲。我们都知道，当我们不了解其它人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。高青高空拓展培训

山东长青管理咨询有限公司，是一家面向全国党政机关企事业单位高校科研等机构，开展党性教育培训的红色文化教育传播机构。以弘扬红色精神，继承**传统，增强爱国情怀，增进民族的文化自信为己任；循着**前辈的红色足迹，长征足迹，胜利足迹，引导广大党员干部深入思考，追根溯源，进一步坚定理想信念，激励广大党员干部不忘初心，践行使命，扬帆新征程，建功新时代；站在历史的发生地感悟历史，身临其境，更好地汲取历史的智慧和营养，铸魂育人，助力推进新时代党的建设新的伟大工程。公司秉承把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的初心和使命，深度挖掘红色资源的教育功能，切实把静止的红色资源转化为鲜活的教育载体，创造性地将课堂教学和现场教学融合起来，辅以剧场教学、体验式教学和互动拓展教学等多种方式，让学员更好地感悟历史文化中的精神价值。把参训单位的学习诉求贯穿于方案的设计和执行的各个环节，通过标准的服务流程和节点控制，保证教学质量，同时结合参训单位的特点，设定系统教学评估标准，把课程设计、师资水平、教学方法作为质量评估的主要内容，持续改善教学质量，致力于为学员提供一个满意的学习环境并有效地提升学员素质水平。

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