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信息介绍 / Information introduction

初中属于义务教育的一部分,通常由小学六年级合格毕业后升入(部分地区六年级为初中预备班,五四制除外)。小学升入初中的政策由区县级教育会划定,主要有学区入学(公办初中主要入学方式,以促进义务教育均衡化)、电脑派位(民办初中主要入学方式,南昌职业中学精选,以取消择校热等现象)、小升初考试(曾是民办初中和部分重点公办初中主要入学方式,现要求逐渐取消)等政策。初级中学已经不再区分重点初中与普通初中,学校也不允许在初中区别重点班(也称实验班)和普通班,这也体现出中国未来初中教育的方向,让在义务教育学习的学生们享受到平等、均衡、质量的教育环境。大部分初中有三年,即七年级、八年级,南昌职业中学精选、九年级,不分文/理科。一般情况下前二年半学习新知识,九年级下学期主要是准备中考,之后可以升入普通高级中学(普高)、职业高级中学(职高)或中等专业学校(中专)。说明:初中毕业生升入不一样的学校也将面临不一样的选择。普高,南昌职业中学精选、职高、中专、中技、中师毕业生均可参加全国普通高考并进入相应的本、专科类大学深造。南昌少春中学厚道经营,兼济天下。南昌职业中学精选

朱斯平:中学高级教师,大学毕业一直在南昌二中从事历史教学,担任高中三个年级的教学,专业知识扎实,教学经验丰富,教学效果,2001年,所教的历史学科以及所带的班级的语文、数学、英语、均在高考中获得南昌市名,担任班主任工作尽心尽责,多次评为班集体,多名学生以优异成绩考入清华、北大等明星大学。

胡盛群:南昌二中高级教师,任教物理学科30多年,教学经验丰富,高考成绩优异,多次被评为南昌市教师。胡老师是学校的骨干教师,高三把关教师,曾经担任7个班的物理教学,所教班级在高考中成绩优异,多次获得物理学科全年级,第二名,所教学生在高考中多次获得物理满分。培养了30多个清华北大学生。教学成绩显赫。胡老师先后担任教导主任,和校长助理,在他主管教学的若干年里,二中培养出几个高考省市状元,胡老师的教学管理功不可没。胡老师为南昌二中的教育辉煌,立下了汗马功劳。 南昌职业中学精选南昌少春中学以客户满意为标准,以信誉至上求发展。

高级中学一般指高中(高级中学简称)高中(Senior high school),是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中阶段教育包括:普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。2016年,全国共有高中阶段学校(包括普通高中、成人高中和中等职业教育)2.47万所,招生1396.3万人,在校生3970.1万人。 2020年,全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人,在校生2494.45万人。普通高有专任教师193.32万人。 

课程文化课程:共九门。语文、数学、外语(英语、日语、法语、德语、俄语、西班牙语);少数民族语言(于少数民族地区,由当地民族宗教事务管理部门会同当地教育行政部门共同决定。俄罗斯语属于外语,回族和满族已经转用汉语):蒙古语、藏语、尔语、哈萨克语、彝语、壮语、朝鲜语、白语、傣语、怒语、傈僳语、普米语、纳西语、景颇语、哈尼语、佤语、布朗语、阿昌语、拉祜语、德昂语、独龙语、基诺语、门巴语、珞巴语、畲语、苗语、侗语、布依语、水语、瑶语、土家语、仡佬语、黎语、毛南语、仫佬语、京语、高山族语、塔吉克语、塔塔尔语、柯尔克孜语、乌兹别克语、羌语、土族语、锡伯语、保安语、撒拉语、东乡语、裕固语、鄂温克语、鄂伦春语、达斡尔语、赫哲语等52个少数民族(56个民族-汉族-回族-满族-俄罗斯族)的语言;思想、历史、地理;物理、化学、生物。素质教育课程:共五门。体育;美术、音乐;信息技术、通用技术。南昌少春中学辛勤的努力,诚心诚意的服务。

左福士:南昌少春中学奥数教练,全国劳动模范,中国数学奥林匹克高级教练员。左福士指导学生参加全国高中数学联赛中,有200多人获一、二、三等奖,其中一等奖55人,有13人次在全国高中数学 联赛中被入选江西省参加全国决赛(即中国数学奥林匹克),在全国决赛中有三人全国,三人被入选国家集训队。其中有11名学生(有一人高二、高三两江西参加全国决赛)当时都因考试 成绩优异,被保送清华、北大。

左福士指导学生江西省参加全国决赛(即全国数学冬令营)中,有8人名列全省名,2人名列全省第二名,一人名列南昌市名,学生中因数学竞赛优异而被保送清华、北大、复旦、上海 交大、浙江大学、中国科大、南京大学等七所流大学有四、五十人,其中清华、北大23人。

左福士老师堪称“志在千里的园丁,数学王国里的奇迹”,他认为,奥数是强调思维的训练,提倡的是从不同的角度思考问题,能培养学生的逻辑思维,空间想像和观察能力。“奥数与素质教育的理念是相符的,我指导过的很多学生都说当年学奥数让他们受益无穷。” 南昌少春中学服务至上,讲实话,干实事,求实效。宜春高级中学招生处

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