职业教育是以就业为导向的教育，就业导向、服务导向、市场需求导向是现代职业教育办学和培训的宗旨。数字经济需要什么样的就业是当前职业院校亟须思考的问题。
2019年，人社部发布人工智能等12个新职业。新职业产生于技术进步、产业升级、企业用工的迫切需求。面对新职业人才奇缺、劳动者数字技能不足的现状，职业教育亟待推进数字化转型，甘肃哪个专科学校计算机专业教的好，从而实现人才培养有效对接市场需求，甘肃哪个专科学校计算机专业教的好。
持续提升劳动者数字技能要从以下五个方面入手：强化数字教育、加强数字技能培训、建设终身学习数字化平台体系、创新人才培养培训模式，甘肃哪个专科学校计算机专业教的好、吸引社会力量参与数字人才培养培训。
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从发展趋势看，计算机学科未来将yinling其他学科发展。正所谓创新是yinling发展的diyi动力，而这动力很大程度上源于互联网、人工智能、云计算、大数据等新兴计算技术发展。从国家大力发展工业互联网，推进“互联网+”“人工智能+”等技术革新可以看出，计算机技术将在各行各业的转型升级中起到关键作用，如共享出行、在线社交网络、电子商务等新业务形态已使人们的生活方式发生了巨大变化。由此看出，以往是计算机作为辅助工具协助其他学科研究物理世界、人类社会；在未来，计算机将yinling其他学科探索“人、机、物”三元空间，开拓未知空白领域，激发科技创新，创造更多价值。
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只有在培养目标、教学理念、教学模式、课程体系中始终贯穿职业教育的特殊性，围绕“职业”制定教学计划，才可能形成高层次职业教育高地，才能够将中等、专科、本科职业教育相完美衔接。职业教育具有“实践性、开放性和职业性”的特征，在其价值体系中，毕业生的“称职”与否，决定着价值体系的增值还是贬值。
要想学生称职，就必须使学生融入实训。要深知：演员是在台上镜头前滚出来的、技师是面对无数个零件练出来的、厨师是在火热灶台前颠勺颠出来的……
要想学生称职，还必须对学生进行知识传授、能力培养、素质提高的教学。
硬件常用知识
硬件设备 ：
计算机网络中的硬件设备包括服务器、交换机、路由器、客户终端、防火墙、传输介质、收发器等。这些设备哪一个环节出了问题都会导致网络工作不正常。
服务器，指一个管理资源并为用户提供服务的计算机设备。在网络环境下，根据服务器提供的服务类型不同，分为文件服务器，数据库服务器，应用程序服务器，WEB服务器等。
路由器，是连接英特网中各局域网、广域网的设备，它会根据信道的情况自动选择和设定路由，以比较好路径，按前后顺序发送信号。路由器是互联网络的枢纽。
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在德国，职业技术型的学校反而更吃香。
上世纪60年代末，德国高等教育进入一个规模迅速扩张的阶段，而经济的发展也使社会对于高级工程师、公职人员、教师等专业从业人员的需求不断扩大。在这一背景下，德国自1970年开始建立一种定位于应用性人才培养的高等专业学校，1998年之后开始使用应用科技大学(University of Applied Sciences)的英文名称，以区别于原有的普通大学。德国现有应用科技大学247所，设有本科和硕士学位，部分学校还可与大学联合培养博士研究生。
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