培训指各组织为适应业务及培育人才需要，广州劳务培训平台，用补习、进修、考察等方式，进行有计划的培养和训练，使其适应新的要求不断更新知识，拥有旺盛的工作能力，广州劳务培训平台，更能胜任现职工作，及将来能担任更重要职务，适应新技术**必将带来的知识结构、技术结构、管理结构和干部结构等方面的深刻变化。培训能向员工传授工作所需知识和技能的任何活动，是与工作有关的任何形式的教育，广州劳务培训平台。培训能创造一个环境，使员工能够在这一环境中获得或学习特定的与工作要求密切相关的知识、技能、能力和态度。职业培训在培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。广州劳务培训平台

职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。一、基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训；二、职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法；掌握求职技巧、开业程序与相关政策；了解职业安全与劳动保护有关政策和知识；掌握社会保险方面的知识和政策；三、专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础；四、社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。乌鲁木齐企业财务培训课程职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。

技能培训，这是组织培训中的第二个层次。这里所谓技能就是指能使某些事情发生的操作能力。技能一旦学会，一般不容易忘记，如骑车、游泳等。招进新员工，采用新设备，引进新技术都不可避免要进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作，无论你的员工是多么品质，能力有多强，一般来说都不可能不经培训就能立即操作得很好。素质培训，这是组织培训的较高层次。此处"素质"是指个体能否正确地思维。素质高的员工应该有正确的价值观，有积极的态度，有良好的思维习惯，有较高的目标。素质高的员工，可能暂时缺乏知识和技能。但他会为实现目标有效地、主动地学习知识和技能；而素质低的员工，即使已经掌握了知识和技能，但他可能不用。

企业财务管理培训是实现企业和外部交往的桥梁。通过会计核算，对原始数据进行收集、传递、分类、登记、归纳、总结、储存、将其处理成有用的经济管理信息；然后开展财务分析，对企业财务活动的过程和结果进行评价和分析，并对未来财务活动及其结果作出预计和测试。通过这一系列财务管理环节，使企业能够向外界提供准确、真实的信息，从而有助于国家宏观调控，使投资人进行合理投资，银行做出信用借款决策以及税务机关依法征税。财务会计的一个重要职能就是反映企业经济活动情况，为企业经济管理提供完整地，以财务信息为主的经济信息。企业的会计信息不只是企业内部管理的需要，还是企业外部有关决策者所需要的，因为企业不是孤立存在的，它必然要与外界发生各种各样的联系，进行信息交流，例如国家宏观经济管理部门、企业外部的投资人、债权人等，都需要利用会计信息进行有关的经济决策。连续性职业培训亦称继续培训，目的使工人适应变革，促进社会晋升以及对社会经济、文化发展作出贡献。

财务分析培训的主要目的主要有：一、财务分析的目的是进行财务分析的较终目标，财务分析的较终目标是为财务报表使用者做出相关决策提供可靠的依据。二、财务分析的目的受财务分析主体的制约，不同的财务分析主体进行财务分析的目的是不同的。三、财务分析的一般目的可以概括为：评价过去的经营业绩、衡量现在的财务状况、预测未来的发展趋势。根据分析的具体目的，财务分析可以分为流动性分析、盈利性分析、财务风险分析、专题分析（如破产分析、审计人员的分析性检查程序）培训对企业现有人力资源进行有效开发，开发内容包括对人员的技能的开发，调动人员的积极性增强组织凝聚力。深圳审计培训中心

为实现职业培训的目的，职业培训的内容是相关岗位或工种的技术业务知识和实际操作能力。广州劳务培训平台

职业培训具有以下几个主要特点：具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。广州劳务培训平台

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