星纽带音乐考研·中国音乐史考点解析何为变文?是唐代佛教寺院用于宗教宣传的一种说唱形式，其名称来源于佛教语汇。佛教徒在宣讲教义时，为了使更多的百姓乐于接受，利用讲故事的方法将佛教哲理通俗化，这种方式称为“俗讲”所用的讲唱底本叫做“变文”。2、变文的表演形式变文是一种散文和韵文交替出现的说唱形式，一般由散文叙述一遍故事内容，再用韵文演唱一遍，常用**喜闻乐见的民间曲调，深受人们喜爱。3、变文的内容①演绎佛经故事，如《目莲变文》、《维摩诘经变文》、《地狱变文》等，多为宣传因果报应、轮回思想的佛教经义，西方音乐史专业教育培训。②演绎历史故事、民间传说，如《伍子胥变文》、《王昭君变文》，西方音乐史专业教育培训、《孟姜女变文》等等。4、现存早期的变文清光绪二十六年（1900）在敦煌藏经洞发现的变文，西方音乐史专业教育培训，是我国目前保存早的说唱本子。星纽带音乐史中国音乐史考点解析分解。西方音乐史专业教育培训

星纽带音乐考研武汉音乐学院真题整理音乐史简述奥尔加农的产生及其发展 公元9世纪末早的复调音乐，其特点是在单声部格里高利圣咏下方加对应纯四度或纯五度的平行声部，到了11世纪新加的声部在上方，圣咏声部在下方，新加的声部与圣咏声部可平行，斜向反向进行。公元12世纪发展为花腔奥尔加农，此后，圣咏声部就被称之为“定旋律声部”如果想要获取全套音乐史资料（包括中西方音乐史资料、思维导图、各音乐学院真题、专业择校等）想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。中西音乐史有哪些学院音乐考研，如何快速有效复习中西方音乐史？

星纽带音乐考研中国音乐史央音真题整理简述舒伯特艺术歌曲的主要风格特点 以下内容为部分答题思考要点，想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。 舒伯特是奥地利作曲家，欧洲早期浪漫主义音乐人物。舒伯特的艺术歌曲以流浪汉为题材的作品大量出现，他们成为舒伯特艺术歌曲中表现的主要音乐形象如《流浪者》声乐套曲《美丽的磨坊女》《冬之旅》舒伯特歌曲中的歌词主要出自诗人歌德、米勒、席勒之手，民族性的分节歌也是其常用的表现形式。

星纽带音乐考研干货分享·西方近代音乐史·重点人物·布鲁克纳德国作曲家（宏大的交响意识），布鲁克纳的创作主要集中在宗教合唱曲、交响曲、室内乐和部分小型宗教音乐作品。合唱曲《c大调感恩赞》交响曲《降E大调第四交响曲》艺术特征：宗教合唱与其交响曲创作有着密切联系，将这种宗教赞美诗的力量作为整部作品的高潮。除第四交响曲外，布鲁克纳的交响曲都是无标题的，形式布局商业遵循着传统的四乐章结构。《第二交响曲》开始，布鲁克纳在其交响曲的语言陈述的方式上具有某种相似性。布鲁克纳的交响曲创作也受到了贝多芬和瓦格纳音乐创作的强烈影响。考研要学音乐史，背不下来，好慌，求学长学姐带背。

星纽带音乐考研陕西师范大学真题整理音乐史名词解释乐书 由宋代陈旸所作，音乐百科全书，世称《陈旸乐书》，陈旸宫廷雅乐派人物之一，全书共200卷，分为前后两部分，前部主要摘录《周易》《尚书》等经书中有关音乐的文献，后部主要论述五声、十二律、历代乐章及乐舞等，并记录了前代和当代雅、俗、胡三部乐及乐器，是一部具有史料价值的音乐专著。如果想要获取全套音乐史资料（包括中西方音乐史资料、思维导图、各音乐学院真题、专业择校等）想了解更多欢迎咨询星纽带音乐考研。中西方音乐史的学习方法有哪些？西方音乐史专业教育培训

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星纽带音乐考研干货分享·西方近代音乐史重要人物·舒曼舒曼，19世纪具有鲜明浪漫主义特征及其个人风格特征的作曲家之一，由浪漫主义时期德国作曲家舒曼亲自担任主编并撰写了大量的文章和评论《新音乐报》并支持和推崇民主进步音乐的新思想阵地，舒曼头脑中的进步音乐组织象征着舒曼本人的双重性格。舒曼还自创了钢琴套取，浪漫主义时期新的艺术表现手段，通过短小的抒情形式来满足和表现浪漫主义音乐家内心情感的需要，主要作品有钢琴套取《狂欢节》《蝴蝶》《童年情景》《浪漫曲集》舒曼艺术歌曲表现的主要内容是爱情，他认为人声钢琴的关系密不可分，钢琴伴奏在歌曲中显得更为重要。西方音乐史专业教育培训

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