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福建特殊学校广播 欢迎来电 深圳市亚米欧科技供应

信息介绍 / Information introduction

产品功能特点:

一、自动程序集中控制功能:  

  本系统采用IP网络全自动程序集中控制全校教室或办公室的全天作息时间,在遇到突发事件报警中,只要按动控制主机上的的报警键,即可向各教室和办公室同时报警。

二、作息时间程序自动播放功能:

  本系统按作息时间编程设计、自动信息显示和播放音乐,在季节变化时如需要变动作息时间,可按列表重新编程,操作简单,可靠。

三、“LED文字显示”功能:

   本装置按控制主机发出的信号要求,在显示屏上显示出“起床,早餐,上课、下课”、午休,晚自息,“火速离开”和“开门”等字幕,多功能高速唤醒振动器准时上、下课提醒、声光同步及时提醒学生注意,并具有彩光、省电、使用寿命长和字迹清晰等特点,特别适合于特殊教育学校的学生使用。

四、“突发事件报警”功能:

   本装置采用了/警及/灯、**声报警,整个系统*靠一只微型遥控器,遇到紧急情况时,就可对校园(教室、寝室、公共场所等)任何地方的残障学生进行报警,尤其是聋生在遇到突发事件或灾害时,福建特殊学校广播,在***时间内获得报警信息,提示在各教室上课的学生快速撤离,福建特殊学校广播,到操场**,福建特殊学校广播,躲避突发事件、加强了校园安全管理。



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系统配置:

   整个系统有多功能LED显示屏、多功能高速强震器、电子门铃、大功率供电系统、大功率交流转换器,有线和无线报警系统等组成。

强 震 器

1.多功能振动器与控制主机配合,在接收到信号时会强烈振动。

2.多功能振动器安装在每个学生寝室的床板下、每张床装一台。

3.多功能振动器供电为安全电压,其电压为18V。

4.每个寝室内每台控制主机标准配置多功能振动器为4台,主机经扩容后,

通过床铺下的强震器振动来叫醒或提醒聋生起床;在振动的同时,LED报警显示屏上显示“立即起床”、“火速离开”和声光报警、应急照明、盲生语音提示。

【振动器,语音,显示等是同步起动,】 广东特殊学校广播厂家供应

产品概述

   特殊学校广播设备通过ISO9001质量体系认证,专业从事音视频产品、智能广播、寻址广播、公共广播器材的研发、荣获国/家发改委特教***品牌称号,**电视台,**新闻网,CCTV7.9频道广告,特殊性教育学校广播设备,聋哑学校,盲人学校广播设备,生产、销售为一体的科技开发型企业。专门从事智能广播、寻址广播、公共广播、背景音乐、多媒体教学、音响灯光、电子信息系统和弱电配套系统提供整体技术设计方案。

为特殊教育学校提供的一种安全防护设施,符合特教行業標準8.7電教、信息網路設備的規定,是目前***型的全功能教室信息报警系統。系统采用了全自动IP网络控制程序集中控制、在同一时间内,多功能LED显示屏上自动显示相关信息、红灯闪烁、**报警、应急照明和同时启动钟声提示的同步集成。将“突发事件报警“和日常“上、下課”管理”汇集于一体,是現代化教学管理、校园安全防护的必备裝置。

上、下课钟声提示”功能:

  本装置采用了LED  字幕显示和报时,按作息时间程序在显示屏上显示“上课”、“下课”字幕,并伴有音乐钟声提示音准确提示。

开门呼唤”功能:

  本装置采用了LED字幕显示和闪灯提示声光同步,只需按动教室门外的门铃按键,显示屏上显示“请开门,谢谢”字幕和振动器同步提醒功能,呼唤教室内老师及时“开门”,避免了迟到的学生和听课领导,常因得不到及时开门,而不能进入教室的尴尬。

应急照明”功能:

  本装置采用了高亮度的LED灯光照明,其光照度好,停电后一次使用约可连续照明8小时以上,避免了学生在晚间自习和补习课时,常因停电教室内的一片黑暗而引起的慌张,使学生和老师及时整理书本离开教室。

指令时间可编程控制”功能

    本装置根据设置,可自动定时上下课和课间休息的时间,采用自动控制相关指令的起始时间和持续,相关指令的起始和持续时间可以根据使用的场合和用户要求编程,当持续时间结束后,指令自动取消,恢复到时钟显示状态。全程由IP网络控制主机完成。

主机控制功能,控制室可能控每一个宿舍和教室,每个宿舍和教室

安全低电压工作”功能:供电为220V,

为了设备在应用中确保学生用电安全,全部系统均为12v-24V供电〈远低于36v的指标〉。

科学性和规范性

公共广播系统与一般音响系统不同,是一个先进复杂的综合性系统工程,必需从系统设计开始,包括施工、安装、调试直到***验收的全过程,都严格按照***有关的标准和规范,做好系统的标准化设计和科学的管理工作。***提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。特别作为**拨款项目,必须确保整个工程经得起各方面的和较长时间的严格考验。执行的主要规范内容包括:

GB50116-98《火灾自动报警系统设计规范(摘录)》

GJG/T16-92《民用建筑电气设计规范》

GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》

JGJ/T 16-92 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-92中的有关规定

GBJ116-88 《火灾自动报警系统设计规范》

GB/T15381-94《会议系统电视及音频的性能要求》

GBKJ-90《通信系统机房设计》

GJBT-471《智能建筑弱电工程设计施工图集》

YD/T926.1-97《大楼通信综合布线系统总规范》


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聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统”

                           项  功  能  介  绍

   自系列产品问世以来在聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统应用中,六年来、根据各地聋哑学校的安装、使用情况,在系统的功能上、进行了改进和提高,在性能上达到了更加完善,采用IP网络控制,操作方便,稳定, 因此,这次的系统设备提高升级纯属是为了结合学校经常拉电的实际使用的情况,进一步改进和完善、克服故障的发生、以提高系统设备的使用寿命。

一.分区管理功能:

 在整个校区内,采用每个宿舍,教室分区控制,集中管理控全校的寝室或办公室中的主机工作,并带动床铺下的强震器振动。

一、手动双路控制功能:

采用手动控制系统全功能,在遇到突发事件报警和日常生活管理中,控制室起动紧急控制主机上的的报警键、起床键,即可起到突发事件报警和唤醒学生立即起床的作用,减少故障发生、提高设备使用寿命。

三、“先进的LED文字显示”功能:

在主机显示屏上显示出“火速离开”“立即起床”和“开门”等信息,及时提醒学生注意,并具有彩光、省电、使用寿命长和字迹清晰等特点。


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