兰州市九州艺术学校一直本着“特色办学，兰州新区艺术类高中学校地址、多面发展”的教育理念，兰州新区艺术类高中学校地址,近年来连创佳绩,2017年甘肃省艺术联考中我校学生更是达到100%本科上线率,其中,王文轩同学取得了二胡专业第1名,考入陕西师范大学本硕连读。郭吴铠同学取得了蔵克斯专业第1名,考入四川音乐学院。曹潇月同学取得了古琴专业第1名・考入西北师范大学，兰州新区艺术类高中学校地址。梁效凯同学取得了手风琴专业第2名的好成绩。在甘肃省艺术联考中,我校学生王东婧取得了美术(唐卡)专业第1名考入西北民族大学。俞飞扬同学以音乐专业第2名、钢琴专业第1名的好成绩考入西北师范大学。甘肃靠谱的艺术院校。兰州新区艺术类高中学校地址

人生，就是一次又一次地赶考，除了高考，还有数不清的考试在等待着每一个孩子，这些都是成长路上的必经之路。然而万事开头难，高考就是孩子人生中第1次大型的试炼，第1次面对这样多隐形的竞争对手。因此，面对成绩，不妨让孩子保持这样的态度——不去在乎一次成败，只要你斗志长存，不言放弃，没有什么目标是无法实现的！相对不要放弃，如果飞不起来，那就跑；跑不动，那就走；走不了，那就爬。所谓成长，就是在通往比较好的自己的这条道路上，保持前行的姿势，踉踉跄跄受伤，跌跌撞撞坚强。若干年后，你才会领悟：有一种青春叫高考，再回首，其实没有考好与考差之说，重要的是所有年轻人一起做同一份试题，然后决定去哪座城市，做什么工作，今后和谁相知，和谁一起旅行，和谁走一辈子……很快，你就会发现高考不是一个所谓的终点，而是新一段人生的起点。很快，你就会发现人生的坎，一个接一个。要想成长，就得自己打伞，面对以前不曾面对的事，不再靠父母替你遮风挡雨。从此刻起，告诉自己：还有很多关卡要自己去闯，还有很多道理等你去明白，还有很多精彩待你去创造。你，即一切美好的可能。兰州新区艺考高中哪所老师教得较好甘肃值得推荐的高考艺校就是甘肃九州艺术学校。

艺术教育有助于提升人的心理调适能力。随着现代的生活节奏的不断加快，社会竞争的日趋激烈，人的心理普遍存在承受力小，调适能力差，净化能力弱等问题。而艺术由于它直接作用于人的情感世界，与人的身心关系很为紧密，并在人的理性和感性之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化、身体化”向“艺术化、审美化”转变，因而具有心理疗治功能的作用。这也是艺术教育所特有的精神救赎的功能。在日本等国家，用艺术疗治心理疾病，已经成为一种新型的疗法技术。如通过绘画疗法，让病人释放并表达自己；通过音乐疗法，让病人发泄情绪；通过戏剧疗法，让病人借助于表演回归自我等等，具有十分明显的效果，受到人们的普遍欢迎。

    多年来，全国委员、中国舞蹈家协会陈维亚十分关注中小学舞蹈教育的发展。他自己经常深入校园开展舞蹈专题讲座，在孩子们对舞蹈的热情中，他看到了“校园舞蹈的春天”。陈维亚认为，中小学舞蹈教育，从更深的层次看，关乎到青少年的美育教育。“我觉得一个民族的青少年，如果是充满美感、艺术感，或者说是舞蹈感的人，这个民族一定是灿烂的民族，国家的未来也一定是七彩夺目的。”中小学舞蹈教育作为青少年美育教育的重要组成部分，它并非可有可无。因为舞蹈是人类比较古老的艺术形式之一，直接用自己的肢体表达美。“从根本上说，练舞是在练人。”陈维亚说，从大的方面看，舞蹈可以提高下一代中国人的综合素质。孩子在学习舞蹈的过程中，会很自然地体会到美与丑的区别，学会用真善美的眼光去看待问题。与此同时，他们会接受到很多正能量的思想观念。“你很难想象，一个接受了良好艺术教育的孩子，走在大街上会随地吐痰、开口说脏话”。无形之中，孩子的综合素质就提高了。 兰州市九州艺术高中是一家口碑较好的学校。

舞蹈是**性艺术，人人都可以参与。一些出色的老艺术家和青年舞蹈家，在事业上已经是成功者，在艺术成长之路上积累了丰富经验。他们深入到中小学校园，伴随着学生们一同成长，用自己的形象和艺术魅力影响青年学生，让学生们看到什么是“真正的舞蹈大师”，加深他们对舞蹈文化和艺术的理解，更好地传承下去。舞蹈教育被越来越多的学校、老师、学生和家长认同，这是因为它贯穿了生命教育、生活教育、品德教育、审美教育、语言教育、心灵教育的各个过程。孩子可以通过对每个舞蹈动作的理解，来理解、体会、分析、创新，实现综合功能的培养。实际上，舞蹈是在用特殊形式来塑造孩子，保护每个孩子的天性，来激发和发扬他们各自独特的想象力、创造力、模仿力和表现力。近年来，“高参小”、“高参高”等都是春天故事里的关键词，用小学生来折射大时代的精神面貌，这是校园舞蹈的神奇力量。“东风南韵尽显深情，南腔北调各领风sao”黄俭动情地说：“校园舞蹈的春天来了，在花开声中，那些辛勤耕耘的‘春天的使者’正努力地向前奔跑。甘肃有哪些好的高中艺校?兰州艺校高中

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    艺术教育有助于提高人的审美能力。马克思说：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”艺术大师罗丹说，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而要培养美的眼睛，艺术教育就必不可少。因为艺术教育的目的指向之一是审美。审美是艺术教育价值的中心意蕴。从美感的形成角度看，艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒，又是否在相应的精确之后，能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而，艺术教育也是对美感的唤醒。兰州新区艺术类高中学校地址

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