家长学习小儿推拿要注意什么？重视学习基础的儿童生理病理特点。利用小儿推拿，进行日常保健，那对增强孩子抵抗力、调理慢性疾病、促进生长发育，是有效果的。特别是小宝宝，这种方式，贵州康复理疗师学习项目，甚至比给孩子吃各种各样的营养素还要安全有效。但是基础的，家长必须好好学习儿童的生理病理特点，否则就是乱推乱拿，贵州康复理疗师学习项目，会起到反效果，而这一点，往往是很多培训机构或者小儿推拿馆所忽视的，贵州康复理疗师学习项目。只是学习简单的手法，没有正确合理的判断，就像你给孩子乱吃药一样，非常不可取。为什么越来越多的人选择考康复理疗师？为什么要做高薪？贵州康复理疗师学习项目

小儿推拿手法3.掐五指节——受到惊吓：（一）功能作用醒神，化痰，通关窍。（二）定位位于手背，五指指间关节横纹处。（三）主治惊燥不安，惊风抽搐，胸闷，痰喘，咳嗽，风痰，吐涎，肚子疼，气血不畅，呼吸困难等。（四）操作方法一般用掐法、揉法等。掐法；用拇指甲掐3-5次，称掐五指节。揉法：用拇、食指揉搓30-50次，称揉五指节。捻法：用拇食指捏指节捻搓30次。可治扭挫伤引起关节肿痛，屈伸不利等症。经常搓捻五指节有利于小儿智力发育，可用于小儿保健。屈伸法：用拇食指捏拿指节作屈伸活动约3-5次。贵州康复理疗师学习项目专业的小儿推拿培训,你还在等什么?#{年龄}真的要错过？

小儿推拿又称小儿按摩,是古代劳动人民在长期与疾病作斗争的实践中不断发展、充实起来的一门学科。它是以中医理论为指导,应用手法与穴位作用于小儿的机体部位,以调整脏腑、经络、气血功能,从而达到防治疾病的目的。小儿推拿的适应证较,疗效明显,操作方便,安全可靠,。捏脊是小儿推拿的一个手法。具体做法:婴幼儿俯卧,背部裸露,先用手在背部轻轻按摩几遍,使肌肉放松。从尾骨尖开始,用双手拇、食两指将皮肤捏起,随捏,随提,随放,随着向前推进一直到颈部大椎穴处,皮肤一起一伏像后浪推前浪,捏起皮肤多少和用力大小要适当,双手需协调直线前进,一般捏3~5遍,每捏三下将皮肤提一下。捏完可再轻轻摩擦皮肤。捏脊可以治小儿夜啼、、呕吐、、腹泻、等。还有保健功效,可促进消化提高免疫力,操作简单无痛苦,小儿易于接受,配合摩腹和按摩足三里效果更好。

    慢性咳嗽的推拿手法：外感，顾名思义，就是人体感受外邪进而产生的疾病。外感病病程多短，但是有的时候，一些症状却会缠着不走，咳嗽就是其中之一，往往很多时候，自己感冒都好了，就剩咳嗽缠绵不愈，小儿更为常见。中医认为小儿肺常不足，这是因为小儿肌肤薄弱，腠理疏松，卫外机能尚未发育完全，易感受外邪，外邪由表而入，首先犯肺，而致咳喘。现在有很多家长见孩子有点感冒就带着去打针，要知道相当于是苦寒之药，虽然给孩子退了烧，但是用的多了，会伤到孩子的正气，会使孩子体内正气不足。孩子本就肺脾不足，后天再伤到了正气，就会使体质越来越差，也更容易生病。这里不是说不要给孩子用药，而是要根据孩子的情况，把药当成是锏来用，而不是说一上来就把自己的“大招”用了。贵州小儿推拿培训机构！专业小儿推拿师培训！

推拿师必须做到：1、身心放松：按摩时除思想应集中外，尤其要心平气和，全身也不要紧张，要求做到身心都放松。2、取穴准确：握常用穴位的取穴方法和操作手法，以求取穴准确，手法正确。3、用力恰当：因为过小起不到应有的刺激作用，过大易产生疲劳，且易损伤皮肤。4、循序渐进：推拿手法的次数要由少到多，推拿力量由轻逐渐加重，推拿穴位可逐渐增加。5、持之以恒：无论用按摩来保健或慢性病，都不是一两天就有效的，常须积以时日，才逐渐显出效果来，所以应有信心、耐心和恒心。除上述注意事项外，还要掌握推拿保健的时间，每次以20分钟为宜。比较好早晚各一次，如清晨起床前和临睡前。为了加强疗效，防止皮肤破损，在施推拿术时可选用一定的药物作润滑剂，如滑石粉、香油、按摩乳等。若局部皮肤破损、溃疡、骨折、结核、、出血等，禁止在此处作推拿保健。作自我推拿时，比较好只穿背心短裤，操作时手法尽量直接接触皮肤。推拿后有出汗现象时，应注意避风，以免感冒。此外，在过饥、过饱、酗酒或过度疲劳时，也不要作保健推拿。专业的催乳师,省心 放心 安心!贵州催乳师学习要学多久

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宝宝咳嗽有痰小儿推拿好不好宝宝咳嗽有痰小儿推拿好不好，有效果的，但是为了安全建议看医生听诊和确诊,必要时拍片检查确诊.轻微的可以服用药.咳嗽或者有痰可以服用鲜竹沥口服液或者小儿麻甘颗粒.严重时建议静脉输液.还需要警惕支原体引起的。宝宝清醒时如咳嗽，可把他抱起来，抚摸背部，轻轻拍打。入睡时咳个不停，可抬高上半身侧躺，用垫子或枕头垫在孩子的肩背部。让宝宝左右侧睡交替进行，这样有利于呼吸道分泌物的排出。所以在宝宝出生后一定要保护好温度，不要忽冷忽热。多加注意孩子的表现，要出现咳嗽和其他的病症一定找正规医院进行提前，不要在出现严重的意外后在着急，那就会错过宝宝比较好的时间，所以做为家长一定要负起责任来。贵州康复理疗师学习项目

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