消防基本知识培训:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:可燃物 ;助然物 ;着火源。常见的着火源: 明火 ;电火花 ;撞击或摩擦产生的火花;高热物质和高温表面 ;雷击 ;自燃。燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。
消防设施、器材的使用培训:灭火器是一种常用的消防器材,安宁中级消防中控员培训,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的**有利时机,安宁中级消防中控员培训,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡,安宁中级消防中控员培训。 清大东方面向全社会开展消防安全教育培训,为祖国消防战线输送了大量专业技术人才。安宁中级消防中控员培训
只有初战指挥员临危不乱,**消防员果断处置,才能使救援效率更高。需要注意的是,消防员、消防指挥员、森林消防员职业技能鉴定制度,只是解决这些职业的准入和晋升问题,并不能取代后期的继续教育和日常训练。按照目前的政策,将消防员、消防指挥员、森林消防员职业列入水平评价类职业资格是难以自圆自说的,作为直接影响公共安全的职业,应当和焊工一样列入准入类。消防员在本职工作岗位上参加其他相关的职业技能培训,不仅有助于终生就业,更有利于做好本职工作。例如,消防员参加消防设施操作员职业技能培训,学习到的消防设施操作知识和技能,在灭火救援过程中将发挥重要作用,使消防设施发挥更大的功效。职业技能等级反映了职业能力的高低,职业方向反映了职业特长,在综合性消防救援队伍中要真正形成人才梯队,就应当对拥有一技之长的消防员给予相应的物质待遇和社会地位。五华区高级消防中控员证有用吗清大东方专业从事消防职业教育和社会消防安全教育十余年。
正确处理体能、技能、心理素质训练的关系就要克服以往**训练中存在的注重技术、战术训练,忽视适应性与模拟训练;注重技术基础训练,忽视技术应用训练;注重身体素质训练,忽视心理素质训练;注重白天训练,忽视夜间训练;狠抓了正常气候条件下的训练,忽视了大风、雷雨、雪等特殊情况下的训练;重视了常规器材装备的熟悉操作使用训练,忽视了专勤器材装备的熟悉使用训练的倾向。过去我们认为,提高消防员的灭火战斗力在于加强技术、战术训练和身体训练,把开展素质训练和技术、战术以及实地演练看成是完善的训练体系,忽视了非正常条件下的特殊性训练以及接近实战的模拟训练和心理素质训练。而特殊条件下的训练和实战模拟训练又是锻炼消防员心理素质的一种有效的方法,它能使消防员的观察力、记忆能力、思维能力、意志得到充分的锻炼,因此在大力开展白天正常训练的同时,既要突出夜间训练,又要重视复杂气候条件的特殊性训练,同时抓好模拟训练和心理素质训练,科学计划,合理分配训练时间,将心理素质训练与体能、技术、战术训练摆到同等重要位置,让心理素质训练贯穿于整个训练过程的始终,是提高消防员整体素质的关键。
消防设施操作员为了确实搞好消防工作,及时扑灭火灾,防止事 故的发生,严格加强消防设施和消防器材管理,制定如下规则:
一、各单位必须配备具有性能良好的消防设备和器材。
二、指排专人对消防设备定位管理,定期检查设备器材在位和性能情况。
三、任何人不得将消防器材故意损坏、外借和挪作它用,如有此种现象将严肃处理。
四、对消防器材、用具应妥善保管,如有损坏和丢失由保管人员负责赔偿。
五、消防器材由保管人员进行经常性检查,发现过期和损坏的消防器材及时修理和更换。
清大东方培训采取“理论+实操”的培训模式,注重培训的专业性、针对性和实用性。
火灾扑救方法
隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。
窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
抑 制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
扑救火灾的处置程序和措施:初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。
扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。
清大东方消防学校致力于较高层次消防人才的培养,开展消防人才的就业推荐使用和社会消防人员的管理工作。安宁中级消防中控员培训
室内消火栓等建筑灭火设施的使用方法培训。安宁中级消防中控员培训
清大东方品牌优势:作为全国性的消防职业培训学校,我校拥有前列的消防专业培训团队和消防设施实操基地,开展注册消防工程师资格考试培训,具有无可争议的优势。清大东方消防职业培训学校成立于2006年3月,是国内** 早开展社会消防安全教育培训的专业化培训机构之一,目前已在全国30个省、市、自治区建成135所消防培训学校。学校现有教职员工近千人,消防专业高级工程师39人,一级注册消防工程师15人,高级讲师35人,讲师130人。经过十余年的品牌锤炼和经验积累,质量的教育资源、雄厚的办学实力、***的教学质量得到广大学员和社会各界的高度认可,已成为全国消防教育培训领域学校数量多、师资力量强、教学质量好、培训范围广、业内信誉佳、社会影响比较大的集团化连锁消防培训机构。消防培训,我们更专业!安宁中级消防中控员培训
清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命,深耕消防职业教育十一年,成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下,展望未来,清大东方人希望通过我们的不懈努力,使行业交流更加顺畅,使工作效率得到提高,使先进技术更快推广,使新人水平迅速成长,使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式,通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度,建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心;集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮,为实现创新式、特色式发展,为消防培训事业做出新的、更大的贡献!
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