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北京学校教育合规与风控服务 抱诚守真 湖南源真律师事务所供应

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民办学校必须经过设立阶段,才能取得办学许可证和法人资格。《民办教育促进法》将民办学校的设立分为筹备和正式设立两个阶段。这所私立学校**多可建三年。符合办学条件,符合设置标准的,可以跳过编制,直接进入正式编制阶段。我国设立民办学校的责任归属有两种情况。***,发起人以自己的名义在中国设立民办学校的行为,再者发起人直接以自己的名义在中国设立民办学校的行为。在中国境内设立的民办学校,因未取得办学许可证,不得招生和开展教育教学活动。一般来说,教育部门在发放设立许可批文时,也会在批文中明确强调设立期间不允许招生。但发起人肯定会为学校的设立进行其他行为,不排除会以在中国设立民办学校的名义进行其他行为,这在教育合规与风控法律当中是值得关注的。广东公办学校教育合规与风控方案湖南源真在教育合规与风控很擅长。

《民办教育促进法》第54条规定了民办学校举办者变更时应当履行的四个程序:一是原举办者申请变更;二是财务清算;三是经学校董事会或董事会同意;第四,审批机关的批准。这四个程序必须依次进行,缺一不可。但很多投资者在购买私立学校时,往往从《公司法》的角度考虑问题,将学校收购等同于公司收购。部分投资者在收购非营利性民办学校时只签署收购协议、变更学校法定代表人,认为在收购营利性民办学校时只需到市场监管部门变更公司股权登记,完全无视审批机关发起人的变更程序。虽然有投资者注意到保荐人程序的变化,但财务清算或董事会决议存在一些瑕疵,如财务清算报告造假、董事会决议程序存在瑕疵等。上述错误将导致学校的“收购”失去法律依据,即使“收购”成功,也将为未来的学校权属纠纷埋下隐患。专注教育合规与风控法律服务的源真所提醒您:收购民办学校时要确保举办者变更程序合法有效。

近年来,学校感受到了巨大的安全压力。一些中小学不仅取消校外活动,还害怕在学校开展正常的大型活动,生怕学***生一点安全事故。根据今年的报道,北京、上海、厦门等地对学生的课间活动实施了各种限制。比如北京某小学规定课间休息10分钟,除了喝水和上厕所,午休时间学生不能走出教室到操场玩耍。厦门一所学校派出一名小学生干部督导员,对课间“非常规跑”的学生扣分。这些措施被媒体戏称为“休会期间的俘虏”。现在,一旦学***生校园伤害事故,不管学校是否负责监管,家长通常都会向学校要求赔偿,将学生的安全责任“无限转移”到学校的例子数不胜数。这样,学校别无选择,只能为了“保护自己”而“停止”学生在校内外的正常活动。毕竟学生的安全和学校的和谐稳定才是重中之重。另一方面,现在学生在学校发生安全事故。在许多地方,它往往不是“负责任和可问责的”。反而是保持事情平静,让学校承担“无限责任”。关于学生和学校之间的教育合规与风控这在当下是非常明显的。教育合规与风控是办学需要考虑的一个问题。

无证办学一直是民办教育领域的顽疾,各地区有很多民办学校存在着无证办学或者是证件正在办理中的现象。无证学校面临的比较大风险是安全事故,尤其是火灾事故。之所以大部分无证学校不能办理办学许可证,恰恰是因为消防达不到要求。因此,消防安全是无证办学者**关心的问题。办学之初,要寻找符合消防要求的校址,取得办学许可证,杜绝火灾隐患。学校场地的变更也要在找到符合消防要求的场地后进行,这也是服务教育合规与风控的一个主要方面。办学过程中需要重视教育合规与风控。西安民办教育合规与风控律师

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民办学校发起人的权益体现办学收益(***营利性学校)。关于民办学校停办时剩余财产的分配,《《民办教育促进法》》第59条规定:“民办学校的财产按照下列顺序清偿:(1)学费、及其他费用退还受教育者;(二)教职工工资和应缴纳的社会保险费;(三)偿还其他债务。非营利性民办学校清偿上述债务后的剩余财产将继续用于举办其他非营利性学校;营利性民办学校清偿上述债务后的剩余财产,按照《公司法》的有关规定处理”。营利性民办学校的法定组织形式是有限责任公司。学校终止,学校剩余财产分配时,根据新法优于旧法、、特别法优于一般法的立法原则,《公司法》与《民办教育促进法》不一致,应适用《民办教育促进法》。财产分配也是教育合规与风控的重要领域。北京学校教育合规与风控服务

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