情商培养的一个重点就是：明白情绪化是儿童成长阶段的共同特点，因为他们还不具备控制情绪的能力，广东零基础情商培养。因为不具备这种能力，他们就更需要成年人的支持和引导。有一次看见一个孩子在公众场合大哭大闹，伤心欲绝，而父母就像孩子是个透明人一样不管他在哭，只是催促着他继续走路，完全没有要安慰孩子的意思。还有一些父母面对情绪化的孩子会变得非常暴躁，为了让孩子安静下来，他们会打孩子，广东零基础情商培养，有些孩子会因为恐惧而停止哭泣，广东零基础情商培养，有些则会哭得更凶。如果父母总是无视孩子的情绪，或者因为孩子情绪化而惩罚他，就是在给孩子传递一个信息——你的情绪对我不重要，或者你的情绪就是坏的。这个信息会深深根植于孩子心底，他们要么觉得自己的感受对你不重要，要么就会认为自己出现情绪是错误的，这种想法会跟随他直到成年。 孩子的情商培养中，父母起到怎么样的作用呢？广东零基础情商培养

   情商培养也是一种情绪管理能力的培养。情商也称之为情感智力，情感智力具有五个维度：首先了解自己的情绪。能够觉察某种情绪的出现，观察和审视自己的内心体验，监视自己的情绪变化，这是情感智力的重点。它要求我们有自我觉察的能力，正确评估自己的能力和自信心。第二管理自己的情绪。能够调控自己的情绪，适时适度的表达情绪。需要有自制力，诚信感，谨慎和成就驱动力以及主动性。第三自我激励。第四能够认知他人的情绪。第五可以妥善处理人际关系，管理自己的情绪的同时可以对别人的情绪有一定的反应能力。 南京有特色的情商培养项目加盟有保障在孩子小的时候，父母如何给予孩子情商培养呢？

    越来越多的家长开始重视孩子的情商培养。如果说智商决定了一个人的方向，那么情商就决定了这个人能在这个方向走多远。情商是可以被培养出来的，尤其是孩子，一个人情商的培养，在孩童阶段是非常有效，也是很重要的。可是，情商应该如何培养呢？如果只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考好的成绩，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养。那么孩子不会感到快乐和幸福，相反，并不能建立完善健全的人格。

    情商培养是家庭教养中很重要的一个部分。身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上明星大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育更重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。如果一个孩子缺少对生命的认知，没有梦想的能力，不懂得保护自己，无法与别人共享，那么即使这个孩子门门功课考首要，又能怎么样? 情商培养不单单只是一句口号，更是重要的人格品质的养成。

    关于孩子的情商培养，我们需要弄懂，什么是情商？情商之父丹尼尔·戈尔曼说：“情商是一种综合素质，决定了一个人未来的成功和幸福。”简单点说，情商就是让自己舒服，也让别人舒服的一种能力。它有先天遗传的成分，但更多与后天的培养息息相关。如果说智商是一个人的潜力，那么情商决定孩子能将这些潜力发挥多少，所以我们不能单纯靠成绩来评判孩子的才能。情商高的孩子，大都富有同理心，具有领导力，学习生活积极乐观，人际关系好，还倍儿有自信，人生就像开了挂一样顺畅。 说到孩子的情商培养，我们能想到什么？南京有特色的情商培养项目加盟有保障

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    在情商培养方面，家长做到位，孩子才有可能做到位。“生活即教育”，良好的家庭教育和父母的言传身教，会给孩子打下坚实的情商基础。家长情绪自控力较好，懂得体谅他人、善于与人沟通、有修养，孩子耳濡目染 ，模仿父母的交往、沟通方式和一言一行，学习正确的纾解情绪的方法，在这些方面也一定会有上好的表现。情商培养并不是简单地口号和一蹴而就，需要长期的影响和耐心的引导，大头狮儿童领导力课程可以教会家长和孩子如何做，但是真正改变的动力和环境，是需要家长我们去努力的。相信每一位孩子都有无穷的潜力，可以拥有高情商。 广东零基础情商培养

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