兰州市九州艺术学校老师总结声乐学习的技巧，理解记忆是所有记忆的前提，只有通过用心思考才能达到理解。就一首歌词来讲，首先要清楚地了解歌词与曲式结构，每一部分起什么作用，各部分之间怎样相互联系；其次要懂得歌词的内在含义，分析歌词的意境，以及情感的产生与发展；后来能入境、入画、把“我”投入到歌中去，物我交融。做到了这些，就能很快地背诵和背唱。我们记忆外部信息的通道有视觉、听觉、味觉、触觉等等，这种多觉参加的记忆叫做多通道记忆。多通道记忆法能够动员脑的各部位协同合作，共同接受和处理外来信息。声乐学习中，情绪的掌控是很重要的。有的时候我们无精打采，更为严重者像是“病中吟”。不管老师怎样激动，我们都毫无起色。这种时候我们一定要想办法进行自我情绪激发，做到情绪饱满、精神振奋、生龙活虎地练声与演唱。在教学中，我们可以采取自我心理调节的方法，用宣泄或补偿的措施，把不良情绪排斥出去，同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快、兴奋起来。不仅在课堂上要这样，课后自己练声练唱都应如此，这样才能取得学习和记忆的比较好效果。

准高三艺术生正在集训中，但是作为艺术生要做到文化课和专业课双赢，被心中理想大学录取，在这期间要付出很大的努力。然而，有一大部分的同学多是被文化课这个绊脚石给难住了，比较终没能被理想的大学录取或者选择了复读，那么在集训期间应该如何兼顾文化课呢?

每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺考生来说，留给他们复习文化课的时间实在是太少了，文化课也是非常重要的，不要忽略文化课而一直学习专业课。随着艺考生人数的增多，教育部门为了平衡考生数量，逐渐提高艺术生的文化课录取线，即使专业成绩再好，文化课成绩不过关，还是会与艺术类专业失之交臂。这对艺考生来说是多么大的遗憾。

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