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安徽正规人力资源项目 西安时代光华教育供应

信息介绍 / Information introduction

人力资源培训的意义:1、有利于增强并保持企业的竞争优势。构筑自己的竞争优势,安徽正规人力资源项目,这是任何企业在激烈的竞争中谋求生存和发展的关键之所在。当今时代,随着知识经济的迅猛发展和科学技术的突飞猛进,安徽正规人力资源项目,市场竞争的加剧,企业的经营环境也日益复杂多变,培育企业的竞争力就显得尤为重要。正如PeterSenge所说:“未来唯独持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快。”企业通过培训开发,一方面可以使员工及时掌握新的知识、新的技术,另一方面也可以营造出鼓励学习的良好氛围,这些都有助于提高企业的学习能力,增强企业的竞争优势。2、有利于提高员工的素质。企业员工素质的高低将直接影响企业的发展。一般来说,培训除了提高人们适应工作的技能外,也包括提高职员的文化素质和基础教育水平,这是培养人的基本能力的重要基础。因此,职工培训可以部分地弥补正规教育的不足。市场竞争归根结底是人力资源的竞争,企业要想在激烈的.竞争环境中立于不败之地,就要重视对员工的培训工作。通过培训开发不断提高员工整体素质,使员工能更适应工作岗位的需要。人力资源的数量为具有劳动能力的人口数量,安徽正规人力资源项目,其质量指经济活动人口具有的体质、文化知识和劳动技能水平。安徽正规人力资源项目

人力资源是指企业组织生产经营活动而录(任)用的各种人员,包括董事、监事、高级管理人员和全体员工。有效的人力资源战略应包括如下内容:1.精确识别出企业为实现短期、中期和长期的战略目标所需要的人才类型。2.通过学习、发展和教育来激发员工潜力。3.尽可能地提高任职早期表现出色的员工在员工总数中所占的比重。4.招聘足够的、有潜力成为出色工作者的年轻新就业者。5.招聘足够的、具备一定经验和成就的人才,并使其迅速适应新的企业文化。6.确保采取一切可能的措施来防止竞争对手挖走企业的人才。7.激励有才能的人员达到更高的绩效水平,并激发其对企业的忠诚度。8.创造企业文化,使人才能在这种文化中得到培育并能够施展才华。这种文化应当能够将不同特点的人才整合在共享价值观的框架内,从而组建出一个品牌的团队。安徽正规人力资源项目人力资源是经济与社会发展的活资本,是现实的生产力。

人力资源培训的原则:1、差异性原则。企业中从普通员工到较高决策者,所从事的工作不同,创造的绩效不同,能力和应达到的工作标准也不相同。因而,对员工的培训工作要充分考虑他们各自的特点,因材施教,也就是说,要针对员工的不同文化水平、不同职务、不同要求以及其他差异,区别对待。2、服务企业原则。培训开发作为人力资源管理系统的一个重要组成部分,自然要服从和服务于企业的发展战略和长远规划。企业培训活动的实施,应当从企业战略的高度出发来进行,这就要求培训开发不只要关注眼前的问题,更要立足长远的发展,从未来发展的角度出发进行培训开发,这样才能保证培训开发工作积极主动,而不只是充当临时救急的角色。

人力资源培训的原则:1、激励原则。为了更好地调动员工的积极性和学习热情,使他们能够主动、自觉地参与到培训中,提高培训的效果,在培训过程中要坚持激励原则。如果为员工提供的培训可以给他们的发展带来益处,他们当然会乐于参加和支持组织的培训计划。通常,员工对那些重视培训开发的企业情有独钟,因为员工接受培训的同时,会感受到企业对他们的重视,这样有利于提高他们对自我价值的认识,也有利于增加他们职业发展的机会。2、有利个人发展原则。有利个人发展原则是指员工在培训过程中所学习和掌握的知识、能力和技能应有利于个人职业的发展。作为一项培训的基本原则,它同时也是调动员工参加培训活动积极性的有效法宝。一定的人力资源必然表现为一定的人口数量。

人力资源培训的方式:游戏培训法。当前一种较先进的高级训练法,培训的对象是企业中较高层次的管理人员。与案例研讨法相比较,管理游戏法具有更加生动、更加具体的特点。案例研讨法的结果,受训人员会在人为设计的理想化条件下,较轻松地完成决策。而管理游戏法则因游戏的设计使学员在决策过程中会面临更多切合实际的管理矛盾,决策成功或失败的可能性都同时存在,需要受训人员积极地参与训练,运用有关的管理理论与原则、决策力与判断力对游戏中所设置的种种遭遇进行分析研究,采取必要的有效办法去解决问题,以争取游戏的胜利。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄较有利于职业要求的阶段,实施较有力的激励。安徽正规人力资源项目

人力资源对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。安徽正规人力资源项目

人力资源培训的类型:员工上岗后的适应性培训。适应性培训是使在岗的员工不断适应工作的要求而进行的培训。它是组织对所有成员进行的日常性培训,可以定期,也可以不定期进行。适应性培训的内容涉及两个方面:(1)根据工作分析和岗位职责的规定和要求,对任职者进行有关职位或岗位知识和技能,以及工作态度、职业道德等方面的培训。使任职者通过培训,提高素质,适应职位和岗位的要求。(2)通过培训使员工掌握本职位或本岗位的新的知识和技能及新的观念和方法。同时可以帮助在岗员工掌握一些相关领域的辅助性知识技能。适应性培训的内容、时间和方法可以根据组织的具体要求灵活地掌握。安徽正规人力资源项目

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