录播教室的薄板结构机柜：整板式机柜，其侧板为一整块钢板弯折成形。这种机柜刚度和强度均较好，适用于重型或一般设备。但因侧板不可拆卸，学校录播教室器材哪里买，使组装、维修不方便。弯板立柱式机柜的结构与型材机柜相似，而立柱则由钢板弯折而成。这种机柜具有一定的刚度和强度，适用于一般设备。根据需要机柜还装有机柜附件。其主要附件有固定或可伸缩的导轨、锁紧装置、铰链、走线槽、走线架和屏蔽梳形簧片等。交换机（Switch）意为“开关”是一种用于电（光）信号转发的网络设备，学校录播教室器材哪里买。它可以为接入交换机的任意两个网络节点提供独享的电信号通路，学校录播教室器材哪里买。从发送到光纤上的信号来分，光端机可分为基于模拟技术的模拟式光端机和基于数字技术的数字式光端机。学校录播教室器材哪里买

录播教室的音箱贴墙摆法：贴墙摆法：这是古老的摆法，将音箱贴近后墙摆，不论是距离后墙50厘米或30厘米、20厘米都没关系，自己去调配即可。通常音箱不需要向内投射角度。效果：高频冰冷、中频、低频薄弱时使用，可以让中频与低频饱满起来，整个高、中、低频可以得到平衡。不过，它也会让音场的深度变浅，宽度变窄。但是，若与刺耳难听的声音两相权衡，去掉音场的表现而求取好听的声音是正确的作法。音箱的摆位不是一成不变的；也不是一定要用尺量到非常精确。如果您觉得用遍上面的方法效果都不好，那么就自己创造摆法。当您初步找到好位置、好方法之后，请记住具体的位置和摆放角度，然后进行细调，这时音箱的细微移动就会变得很敏感，通过反复的微调后您就能找到较佳摆位了。中小学录播教室器材哪里买模拟式光端机的工作原理不外乎调制解调、滤波和信号混合等。

录播教室的音箱左、右声道：这两只音箱的摆放与中置声道音箱的位置有一定关系。为了保证声象左、右移动的平稳性，它们应分别摆放在中置声道音箱的两侧，并且这三只音箱应与屏幕前比较适合听音者的位置保持相等的距离。一般来说，中置音箱的摆位应该比左、右两只音箱退后一段距离，直到两者声场能完全结合在一起，共同营造出真正统一的声象定位。后退的距离与空间大小、聆听位置和所用音箱有关，可通过试验来确定。环绕声道：环线音箱的摆放应视听音环境（房间情况）和环线音箱的类型而有所不同。

使用与保养：录播教室的光端机供电及安装环境，一般发射机由于安装位置跟随前端视频采集设备，所以安装位置都比较分散，需要配单独的机壳给其供电。在安防监控供电方面通常有两种方式：中心集中供电和本地供电，由于采用光端机传输的现场，前后端距离都较远，所以较少使用集中供电方式。接收机一般都位于监控中心的机房内，不像发射机那么分散，在供电方式上如果跟前端的发射机一样采用机壳电源供电的话，会占用机房大量空间，显得杂乱无章，无法统一管理。因此中心接收机供电可以采用插卡式机箱供电，不要把插槽全插满，可以每隔几个插槽空开一个，有利于光端机散热。模拟光端机就是将要传输的信号进行幅度或频率调制然后将调制好的电信号转化成光信号。

录播教室挑选音箱：要注意音箱输出的音色是否均匀，由于多媒体音乐的声源主要是以游戏和一般音乐为主，所以其中低音占的比例较大，高音比例较小。要注意声场的定位能力。音箱定位能力的好坏直接关系到用户玩游戏、看DVD影片的临场效果。应注意音箱频域动态放大限度，即当用户将音箱的音量开大并超过一定限度时，音箱是否还能再在全音域内保持均匀的声源信号放大能力。要特别注意音箱箱体是否有谐振。一般箱体较薄或塑料外壳的音箱在200Hz以下的低频段大音量输出时，会发生谐振现象。通常状况光端机的工作环境相当恶劣，使用时要注意保持光纤头的清洁。网络录播教室器材厂商

光纤网网络是由多模或单模光缆组成的，这就决定了选用多模光端机还是单模光端机。学校录播教室器材哪里买

录播教室的音箱选购技巧：品牌音箱十分注重品牌形像和企业影响力，因而所贴铭牌标记十分规范、精致，各项指标及企业名称、产地一应俱全。有的铭牌甚至是用薄金属镀24K真金制成，上面的字体还有凹凸感。产品有出厂日期，有生产序号，甚至还有配对序号和随箱身份证。对于这类音箱，只要价格合理，一般都可以放心选用。用技术指标判断优劣：上面提到，成品音箱背后一般都贴有一张技术指标签：内容不外乎音箱的频率范围、灵敏度、承载功率及阻抗几项。其中灵敏率是音箱重要的指标，在很大程度上决定了该箱应该选配什么样的功放，需要多大的功率去推等等。学校录播教室器材哪里买

深圳市神飞致远技术有限公司致力于数码、电脑，是一家贸易型公司。公司自成立以来，以质量为发展，让匠心弥散在每个细节，公司旗下IT软件，计算机相关产品，信息技术增值服务，计算机服务深受客户的喜爱。公司注重以质量为中心，以服务为理念，秉持诚信为本的理念，打造数码、电脑良好品牌。神飞致远秉承“客户为尊、服务为荣、创意为先、技术为实”的经营理念，全力打造公司的重点竞争力。

免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。