《ICF言语功能评估标准》属于医学-教育康复系列言语康复标准教材之一，本书主要对ICF言语主要分类组合、ICF言语语言功能评估、ICF言语语言康复训练计划、ICF言语语言障碍客观康复规范和临床应用案例等方面的内容进行了系统介绍。各章节系统的介绍了如何进行ICF言语语言障碍临床操作，主要包括ICF的结构和编码及功能描述，言语语言障碍ICF主要分类组合的类目、类目对应的测量评估指标、指标的测量方法和工具，山东构音障碍言语，山东构音障碍言语，ICF言语语言障碍康复训练计划的制定、康复训练的工具和方法，山东构音障碍言语，ICF言语语言障碍康复规范及康复训练实施建议，不同障碍类型的患者进行ICF临床评估和康复训练的案例示范等，整个流程和步骤已在上海市第一人民医院、岳阳市妇幼保健院等机构进行临床示范和应用。启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。本书中使用的ICF实验设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司。阿伊屋言语发展采用启音博士课程促进发育迟缓儿童从无声到有声的转变、言语矫治。山东构音障碍言语

小小虎康复科技黄兰婷女士表示“我们一直紧贴政策步伐，围绕“互联网妇幼保健、康复机构、康复科室、康复医院建设和运营“持续赋能医院、服务儿童。自2016年起，康复云ICF平台公益FREE专业课堂授课312次，听课人次达43.7万余人、27家单位共建规范化言语康复门诊。一方面，公司拥抱公立医院，帮助医院‘做优存量’，构建覆盖诊前、诊中、诊后的线上线下一体化妇幼保健、康复医疗服务模式；另一方面，启音博士机构探索利用互联网+言语康复、专科专病管理、大数据、AI等工具，赋能公立医院‘做大增量’，为用户提供多层次、个性化的改善型康复健康服务。”受COVID-19的影响，大量的妇幼保健、康复医疗服务由线下转到了线上，越来越多的人意识到互联网在妇幼保健、康复医疗服务中的巨大作用，国家卫健委也多次发文肯定互联网诊疗咨询服务在COVID-19防控中的作用，近期互联网+康复医疗支付端的政策破冰，更一举打通康复医保支付瓶颈，千亿级市场亟待发力。江苏小脑病变言语阿伊屋言语发展采用启音博士课程解决自闭症儿童沟通性发声问题、言语矫治。

启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。全套丛书22分册，分为三大类：第三类为标准、实验、实训部分，包括：1、《ICF言语功能评估标准》，著，王勇丽、黄昭鸣、邱卓英，8.8万字；2、《综合康复实验》，著，杨三华、丁忠冰、周林灿，26.1万字；3、《嗓音康复实验实训》，著，张奕雯、胡金秀、谭模遥，8.3万字；4、《儿童构音康复实验实训》，著，张梓琴、葛胜男、张青，7.3万字；5、《运动性言语障碍康复训练实验实训》，著，张梓琴、尹敏敏、周静，9.1万字；6、《儿童语言康复实验实训》，著，李孝洁、杨闪闪、庾晓萌，6.5万字；7、《普通话儿童语言能力临床分级评估指导》，著，刘巧云，6.5万字；8、《失语症康复训练实验实训》，著，黄昭鸣、孙进、金河庚，6.3万字；9、《认知康复训练实验实训》，著，宿淑华、许文飞、丁忠冰，7.5万字；10 《情绪行为干预实验实训》，著，庾晓萌、李孝洁、谭模遥，10.2万字。

《认知康复训练实验实训》属于医学-教育康复系列认知康复实验实训教材，根据个体认知发展特点、基于ICF框架与康复，详细介绍了认知功能评估与康复训练。全书共分5章，内容包括绪论、认知康复训练常用工具及设备、认知功能评估、认知功能的康复训练及监控、不同障碍儿童认知康复训练的案例分析。本书以知识点为支撑，以实训为中心，培养学生进行认知康复训练的临床实践能力，提升学生将理论与实践相结合的能力，为将来进入医疗、学校、民政、残联等教育和康复机构开展认知康复训练工作奠定基础。启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。本书中使用的言语、认知康复训练设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司。小小虎发展采用启音博士设备解决脑瘫儿童言语语言问题。

《失语症康复训练实验实训》属于医学-教育康复系列语言康复实验实训教材之一，旨在建立基于ICF的失语症康复各环节的实践标准。本书详细阐述了如何在ICF框架下评估失语症患者的语言功能，根据ICF限定值判定患者语言功能的损伤等级并制订相应的康复训练计划；同时本书对国内外多种失语症康复训练方法的实践操作进行讲解，指导临床上失语症言语、语言康复的实施，并阐明了如何基于ICF监控整个康复训练过程、评价康复训练效果。希望通过本书对失语症康复完整环节的梳理，能为专业工作者和学生的实践与教学提供详细方案。启音博士团队是国家“十三五”重点出版规划项目《医学教育康复丛书》的主要编写者。本书中使用的失语症康复训练设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司。启音博士是指采用“前语言沟通发声ICF-ESL疗法”对言语呼吸、发声、共鸣功能进行感知与训练控制。湖南言语

阿伊屋言语发展采用启音博士设备解决智力障碍儿童言语语言问题。山东构音障碍言语

启音博士言语听觉康复训练可以促进听觉功能的发展。人的各organic功能是“用进废退”的，听障儿童也是如此。听觉训练，是对听障儿童的听觉organic进行有计划的声响刺激，并建立刺激联系，从而逐渐形成听觉概念的一种训练。它可以刺激听障儿童意识到声音的存在及其重要性，越来越习惯于使用听觉去感知，认识周围事物，从而促进听觉功能的发展。华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院院长黄昭鸣博士认为：对听障儿童听觉训练，首先应了解对于听障儿童来说哪些听觉技能是应该掌握的，然后要知道选择哪些声音信息对他们进行训练。 山东构音障碍言语

上海慧敏医疗器械有限公司专注技术创新和产品研发，发展规模团队不断壮大。公司目前拥有专业的技术员工，为员工提供广阔的发展平台与成长空间，为客户提供高质的产品服务，深受员工与客户好评。诚实、守信是对企业的经营要求，也是我们做人的基本准则。公司致力于打造***的言语矫治与语言康复仪，可视音乐与情绪行为干预仪，康复云ICF与高校实验室，启音博士言语康复自闭干预。一直以来公司坚持以客户为中心、言语矫治与语言康复仪，可视音乐与情绪行为干预仪，康复云ICF与高校实验室，启音博士言语康复自闭干预市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。

免责声明： 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息，均来源于其对应的用户，本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题，请及时与本网联系，我们将核实后进行删除，本网站对此声明具有最终解释权。