德国双元制职业教育在今年的七月，我国教育部办公厅印发了《关于开展中德双元制职业教育合作项目遴选工作的通知》，该项目将开发以实践为导向的项目教学体系，提升项目合作院校“双元”育人水平，大理德语德国双元制职业教育真实情况，大理德语德国双元制职业教育真实情况，构建考核评价认证体系，区域推广中德职业教育项目合作模式，大理德语德国双元制职业教育真实情况。项目借鉴德国等欧洲地区闻名企业开展“双元制”人才培养的技术和经验储备，遴选试点院校，按照“双元制”模式要求中德联合开发和实施适应我国国情的职业技术技能人才培养方案。双元制教学过程独具特色的就是学院内的理论教学与培训企业的实践教学交替进行，以实现其既定的培养目标。大理德语德国双元制职业教育真实情况

近期，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）一经发布，便引发社会高度关注。“双减”背景下，不少学科类机构纷纷转型职业教育，职业教育也迎来新的发展机遇。职业学校培养出来的能工巧匠不鲜见。人们应尊重个体的差异性，遵循“行行出状元”的职业平等理念，从小培养孩子的综合素质，包括德育、心理素质、知识技能、实践能力、体育美育和社会适应性等，将他们送到适合自己的学校和岗位大理德语德国双元制职业教育真实情况双元制学习期间表现优越学生有机会前往大众集团、宝马集团、西门子集团等众多德国有名企业工作。

随着技术的发展，产业的转型升级，我国制造正在成为“我国智造”，我国更多的企业正在成为****，这不仅要求中等职业教育的人才培养规格进行转型，同时要求其培养目标的内涵提档升级；就作为职业教育的特殊性来看，其办学目的是服务经济发展以及人的就业谋生；作为教育的普通性来看，其办学目的更重于服务人的复合型发展。职业教育早已不是“差生的选择”，无论是为了学习新技能还是为了将来的职业选择，职业教育完全可以作为人生中的一个“起点方案”。

现今的德国以其产品高质量*****，不少人自然地会把德国产品的高质量和德国的工匠精神联系起来，其实德国工匠精神历史演进历程很长又很曲折，完全不是与生俱来的。德国非常重视教育尤其是职业教育，并走出了一条教育、科研与生产相结合的道路，越来越多的高素质工匠、工程师和科研人员被培养出来，带动了德国制造品质的提升，使得德国制造以及德国工匠精神享誉全球。德国工匠精神的特点是“钻研”，不急于求成，专注于某一领域。双元制学生入学前就必须通过双向选择与一家实习企业签约，学习中由企业团队对其进行指导。

德国是世界主要的工业强国之一，拥有“世界制造业标准”的美誉在汽车领域，德国拥有戴姆勒、大众、宝马三大巨头，闻名世界的汽车零部件供应商“博世”也是德国制造。德国机床享誉全球，欧洲闻名的大机床集团德玛吉森精机，德国通快集团、埃马克集团哈默公司等等都是闻名全球的机床品牌。蒂森克虏伯集团是德国重工业的缩影，04年我国上海首条商用磁悬浮列车就是蒂森克虏伯公司提供的技术。德国的利勃海尔、林德集团、舒勒集团、埃马克集团、赛威传动、伍尔特集团、贺利氏集团、阿博格等都是机械巨头，被全球学习的工艺技术。双元制至今以有40多年历史。职业教育是直接服务与工业建设，培养实践工人的摇篮。大理德语德国双元制职业教育真实情况

我国自上世纪60、70年代，教育部便开始向德国派送职业人员学习这一前沿的教育体系。大理德语德国双元制职业教育真实情况

双元制的职业方向大概包含医护健康、机械制造、商贸会计、电子电器、汽车服务及酒店管理六大类。医护健康类所对应的职业有护士、助产士、兽医、营养师、职能治疗师、紧急救护、医药销售员、制药工程师、外科跟台器械师、手术助理、牙医助理等；其中，收入上来看，护理职业偏高，在1000-1200欧元/月左右；汽车和电机技术相对偏低，在700-900欧元/月左右（注：以实际为准，上诉供参考）。在德国参加职业培训，只要被录取，进入学校的首月起便可以拿到工资。之后随着技能的逐渐提高，工资也随之增长。大理德语德国双元制职业教育真实情况

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