消防员体能培训项目

1.体能训练：长跑（包括5000米，3000米，1500米），短跑（50米和100米）；俯卧撑，仰卧起坐，单杠，双杠，障碍板，蛙跳，蛇形跑，负重跑，负重深蹲等

2.消防基本技能训练：主要是水带操作，百米冲刺后翻越木板障碍，熟练穿脱消防服，熟练使用空气呼吸器，学习防毒衣（防化服）的使用，挂勾梯登楼，消防水带安装与连接，消防射水技巧等

3.消防专项技能训练：包括消防车驾驶与紧急维护，消防车进场专业训练（连接吸水管，消防车出水，出泡沫，出干粉，特种车辆操作，如登高车升降，五华区初级中控员上岗证，云梯车出臂），特勤消防员训练（如结绳，切割器使用，缓降器使用，撑顶器使用，防化训练，防毒训练，化学洗消，火场救人，医疗急救，溺水救护，潜水，塌陷抢险，堵漏器材使用），消防电话员业务训练，消防供水员业务训练等

4，五华区初级中控员上岗证.心理训练。器械，团队配合，心理辅导等

5.消防业务理论学习。主要是火灾科学，供水，供泡沫干粉，消防器材设施操作等

7、消防基本情况熟悉和预案演练。熟悉重点消防单位位置、总平面、生产经营情况，熟悉辖区道路、水源，熟悉灭火预案，定期进行灭火预案的演练。 消防产品现场检查的项目，五华区初级中控员上岗证、技术要求、检查方法和判定规则培训。五华区初级中控员上岗证

消防工程师证报考注意事项：

1、公司资质或营业执照中必须有明确的消防类工作，具体参考报考条件。

2、参考报考专业来选是“与报考相近”或其它，这个你在确认有没有资格报考的时候应该已经确定了，报考简章里面就有说明。

3、没有职称和职务的这几项都选“无”。

4、审核的时候，需要先打印教育部学历证书电子注册备案表，这在学信网注册并花2块钱打印一份。

5、初次考试的，没有基础的，时间不充足的，建议初报先考其中一科。根据往的考试情况来看综合能力这一科通过率比较高。

安宁高级中控员证能买吗清大东方深耕消防职业教育十一年，早已成为国内**的消防职业教育品牌。

理论培训与操作技能培训相结合：理论是指导实践的知识体系，是人类发展不可须臾离开的行动指南。没有理论指导，实践就会陷入盲目的境地。但是理论要简洁明快，满足实战需要，力戒脱离实际。理论培训是为了解决实战需要，不是为了科学研究。与理论相适应，操作技能培训更多地倾向于各种消防装备器材的使用方法。随着综合性消防救援队伍的不断发展壮大，装备器材、扑火机具的数量、品种和规格型号越来越多，这些装备器材、扑火机具是消防员的武器，正确操作和熟练使用是**基本的要求。要把装备器材的培训放在更加优先突出的位置，推行消防装备管理员职业资格制度，使消防装备管理走向规范化的轨道。在这个过程中，要与消防员职业生涯规划密切联系，已不具有**作战能力的消防员在丰富实战经验的基础上，一部分走向消防指挥员，另一部分可以走向消防装备管理员，还有一部分走向社会，逐步走上消防设施操作员、消防安全管理员、森林火情瞭望员、森林抚育工、护林员和注册安全工程师、注册消防工程师等相关岗位，继续为全社会的应急管理事业作出贡献。

消防员培训课程分为：技能理论部分和实际操作技能部分，按照《建(构)筑物消防员国家职业标准》和国家统编教材进行教学。培训内容为消防基本知识和消防安全检查、消防控制室监控、建(构)筑物消防设施操作与维护管理、初期火灾处置知识与技能，侧重于自动消防设施实际操作和维护管理技能。 ◆ 初级课程学习周期：240课时； 授课模式：面授课程+线上课程  ◆ 中级课程学习周期：200课时；授课模式：面授课程+线上课程 ◆ 高级课程学习周期160课时；授课模式：面授课程+线上课程 学校通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度，建立以培养复合型人才为目的的培训体系。

火灾扑救方法    

隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。    

窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。    

冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。    

抑 制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。

扑救火灾的处置程序和措施：初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；人员密集场所先呼救、疏散人员；利用现场消防器材积极及时扑救。

扑救火灾采取的措施：堵截火势防止蔓延；快攻施救控制火势；通气排烟减少损失；隔离分隔将火扑灭。

一般火灾隐 患是指存在的不安全因素有弓[发火灾的可能，发生火灾会造成一定的危害后果，但危害后果不严重。官渡区中级中控员证怎么考

常用堵漏器材、输转器材、洗消器材、侦毒测爆器材的使用方法培训。五华区初级中控员上岗证

只有初战指挥员临危不乱，**消防员果断处置，才能使救援效率更高。需要注意的是，消防员、消防指挥员、森林消防员职业技能鉴定制度，只是解决这些职业的准入和晋升问题，并不能取代后期的继续教育和日常训练。按照目前的政策，将消防员、消防指挥员、森林消防员职业列入水平评价类职业资格是难以自圆自说的，作为直接影响公共安全的职业，应当和焊工一样列入准入类。消防员在本职工作岗位上参加其他相关的职业技能培训，不仅有助于终生就业，更有利于做好本职工作。例如，消防员参加消防设施操作员职业技能培训，学习到的消防设施操作知识和技能，在灭火救援过程中将发挥重要作用，使消防设施发挥更大的功效。职业技能等级反映了职业能力的高低，职业方向反映了职业特长，在综合性消防救援队伍中要真正形成人才梯队，就应当对拥有一技之长的消防员给予相应的物质待遇和社会地位。五华区初级中控员上岗证

清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命，深耕消防职业教育十一年，成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下，展望未来，清大东方人希望通过我们的不懈努力，使行业交流更加顺畅，使工作效率得到提高，使先进技术更快推广，使新人水平迅速成长，使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式，通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度，建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心；集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮，为实现创新式、特色式发展，为消防培训事业做出新的、更大的贡献！

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