从一下几个维度来看：①拿成绩作比较下面是一个日语班的英语VS日语成绩对比，他们原来的英语都不太好，甚至有30多分的，学习日语后高考成绩几乎都超过120分。②拿知识量做比较高考英语的出题范围很广，包含5本必修+多本选修，然而高考日语只需要学完5本必修就可以。高考英语需要3500个单词，贵州少儿日语试听课，日语只需要2500个单词。③拿题型做比较高考英语的题型很多，完形填空、七选五、改错、小作文等。高考日语只有单选和作文。④拿母语作比较英语和汉语没有任何联系，日语的文字全部是汉字变形得到的，至今保留了大量汉字。现在高考确实是可以用日语来代替英语日语整体来说会比英语简单一些一：作业大题变少单选120分：分为听力，日语知识，贵州少儿日语试听课，阅读理解作文：30分大概也就是n3左右的水平线，如果时间够的话尽可能学到n2日语的优势：1，全国卷2，贵州少儿日语试听课，教育资源比较倾斜3，提分比较快里面有很多汉字再加上近年动漫文化的扩展很多同学或多或少都接触过高考日语的几个小窍门,日语学习并不难!两年内要学日语!贵州少儿日语试听课
无论您是出于自己的爱好还是学习和工作的需要而决定开始日语学习，假名音节都是我们必须克服的困难，但是在自学过程中，有些人可以很快赢得他们，有些人可以克服困难，甚至想到放弃。那么我们如何学习日语以及从哪里开始呢？学习方法1.单词本学习方法俗话说，好的记忆不如烂笔头。跟随词汇书学习顺序学习。熟悉的词汇被划掉，不再阅读。容易记忆的新单词用蓝笔标记，那些难记的单词是红笔。准备一个专门使用的于记忆单词的笔记本。将记忆的单词分成一本自制的词汇书。使用红笔难以记住。完成自制词汇书后，请使用自制词汇书复习单词。复习时，建议您可以读写，一方面掌握书写方法，另一方面掌握发音，并尽可能记住翻译内容。贵阳日语哪家好1元入门基础日语，原来并不难嘛！贵阳人一致选择！
写。要写就要规规矩矩地写，书写必须工整、规范、力求美观。千万不要学写怪体、草体。要尽早地练习用日语记日记，能写多少就写多少。暂时不能用日语表达的，也可夹杂着使用汉语。没有什么可记的，抄几个你喜欢的短语、句子也可以。什么事情都怕天长地久，时间长了。你就会在不知不觉中形成一种良好的习惯而受益终生。预习。预习是培养学生自学能力的一种很好的手段。通过预习。养成提出问题、**思考的思维方式。在预习中能解决的问题.听课时能得到映证。你就会享受到学习的乐趣，使你不断增加学习的自信心。在预习中留下的疑难问题，听课时令你注意力高度集中。一旦顿悟，就会有豁然开朗之感。印象尤其深刻。养成预习的习惯，你就能在学习上比别人超前一步，你便能在知识的海洋里游得更加自由、更加舒展，更快地到达彼岸。
近来，以工作需要、想要留学或是想要自由行为目的而学习日语的人越来越多。虽然通过一般的日语教程能够轻松学会日语知识，但大多数都是只会看不会说。原因有三：接触时间太短;一般日语课程中只有老师可以沟通;连续性不强。首先，如果学习日语的时间只是在上课时间的话，可以说真的远远不够。学习语言不仅要有预习和复习，更重要的是习惯这门语言的感觉。其次，在一般日语课程中只有老师可以沟通。这是一般日语课程比较鸡肋的地方，这样学出来的日语是很难和真正的日本人进行交流的。没有足够的实践交流是不行的。另外，每周，或者说是每月几次的教学也很不科学。语言学习的连续性是很重要的，尤其是在一开始，开口说往往比吸收知识更加重要，和日语在一起的时间长短是很重要的。贵州高考日语培训找明知日语!
词汇不要放弃对单词的学习。复习易错单词。把平时做题时出错的单词，重新再看一遍，仔细分析错误原因。争取不再同一个地方摔倒两次。搞清常用词语词性及固定用法。把背过的重点单词中，用汉语无法理解的拥有特殊词性的单词和有固定使用范围的单词，重新整理，加以背诵。如“意外”是形容动词，而“案外”是副词，意思相同，词性极易混淆，务必重点背诵。重视单词意思。在新能力考中，对单词意思的考查尤为重视，所以在背诵单词时，对于单词的意思，一定要背诵准确，并且要通过例句理解背诵。重点复习动词和形容词。在新能力考的单词考题中，动词和形容词的比重较大，并且一般不给当用汉字，所以要求考生在然后的冲刺阶段，要反复复习动词和形容词，一直坚持到考试前，这样才能保证在考场上，对于背过的单词不会丢分。很多考生只是背诵，而忽略了实际运用，题目做的很少，导致不清楚自己的整体实力，也不清楚自己在考试中可能出现的问题或者知识上的欠缺点。由此，希望考生能够在分析考试方向的同时，通过模拟考试的形式，总结自己的不足，在然后有限的时间内，尽量做到能力的提高。贵阳高考日语培训找您的品牌!贵州少儿日语试听课
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在传统中国考试制度下，人人都要学英语。这样的盲目教学，一些英语成绩不好的或者有其它外语兴趣的学生就只能被判***。其实，高考外语考试的选择面很广，除英语之外还有日语、法语、俄语、西班牙语等可以作为考试科目参加高考的外语语种。基于此种情况，我校开设高考日语班，学生将来可以是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择。测试形式：要求考生听对话或独白，每段对话或独白后有一个问题，考生根据所听到的内容选出正确答案。
本题主要测试考生对体言、用言、助词、助动词、补助动词、授受动词、副词、接续词、形式名词、敬语、时态、句型和惯用表达等语法知识的理解及运用能力；同时适当测试考生了解日本社会、文化等基本常识的情况。测试形式：列出留有空白处的句子并在句后给出四个选项。要求在充分理解句子意思的基础上，选出符合题意的比较好选项。
测试形式：要求考生根据所提供的信息,用日语写一篇300～350字左右的短文。提供信息的形式有词组、短语、图画、图表、提纲、短文等。 贵州少儿日语试听课
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