实验室留样再测是指在尽可能相同的环境条件下，采用相同的检测方法，江苏生物实验室定制、相同的检测设备和设施，由相同的检测人员对已完成检测的样品在其留样保存期间进行再次检测的试验。实验室通过留存样品的再次测量，比较分析上次测试结果与本次测试结果的差异，江苏生物实验室定制，江苏生物实验室定制，用以发现实验室因偶然因素对实验室检测结果准确性、稳定性和可靠性的影响。作为内部质量控制手段，留样再测可在下列情况采用:①验证检测结果的准确性;②验证检测结果的重复性;③对留存样品特性的监控。学生分组实验室主要设有学生实验桌，并有电源、水源和气源。江苏生物实验室定制

  物理实验室是进行物理教学和研究的场所，包括物理实验仪器室、物理实验准备室和学生分组实验室。物理实验仪器室主要放置物理实验仪器。物理实验准备室设有实验台，台上配有各种实验仪器。学生分组实验室主要设有学生实验桌，并有电源、水源和气源。室内要求光线充足，防尘，有通风设备，并有充分的活动余地。使用守则：1.为保护实验仪器和保持环境卫生，学生必须脱鞋进入实验室。2.实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。3.做实验前，认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能操作、方法和注意事项，认真检查所需仪器设备是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。4.实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。5.实验时要注意安全，防止意外发生。6.要爱护实验室仪器设备。7.实验完毕要记得认真清理仪器设备，关闭水源和电源。江苏高中实验室整合商实验室即进行实验的场所。

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