企业文化建设是一项系统工程，东莞学校文化设计公司，是现代企业发展必不可少的竞争法宝。一个没有企业文化的企业是没有前途的企业，一个没有信念的企业是没有希望的企业。从这个意义上说，企业文化建设既是企业在市场经济条件下耐以生存进行发展的内在需要，又是实现管理现代化的重要方面，东莞学校文化设计公司。所以，应从建立现代企业发展的实际出发，树立科学发展观，讲究经营之道，培养企业精神，塑造企业形象，优化企业内外环境，全力打造具有自身特制的企业文化，东莞学校文化设计公司，为企业快速发展提供动力和保证。企业文化必然要与企业的经济环境、文化环境以及社区环境相融合。东莞学校文化设计公司

校园文化中的隐性文化：隐性文化包括校风、班风、人际关系等。1、对学生影响比较大的是校园人际环境。班级是学生精神成长的摇篮。班级中的人际关系，会影响每一位学生的成长。建立友爱、信赖、关心、负责、和谐的校园人际关系，就是比较有德育价值的校园隐性文化。2、丰富校园的精神生活，"使每一个人都能找到发挥、表现和确立自己力量和创造才能的场所。--苏霍姆林斯基3、校园文化建设的一个重要载体是"书香校园"，通过开展读书活动，鼓励学生读好书，在阅读生动感人、充满人性美的道德文选或文学作品中，激发对真善美之情以及对假丑恶的憎恨感。从学校德育的对象来进行划分，可以将学校文化分成教师文化、学生文化等东莞学校文化设计公司企业文化具有鲜明的个性和差异性。

企业文化是指企业在一系列的***、经济、文化的实践活动中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念，包括经营准则、经营作风、企业精神、道德规范和发展目标等的总和。同时，企业文化还是企业在相当长的时间沉淀中形成的文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等企业的意识形态。企业老板把文化的变化人的功能应用于企业，以解决现代企业管理中的问题，就有了企业文化。简而言之企业文化是一个企业所特有的哲学思想和性格特征。这是企业战略决策与经营政策的内驱因素，也是企业一切制度有效运作的基础。

品牌文化是某一品牌的拥有者、购买者、使用者或向往者之间共同拥有的、与此品牌相关的独特信念、价值观、仪式、规范和传统的综合。品牌文化，也指通过赋予品牌深刻而丰富的文化内涵，建立鲜明的品牌定位，并充分利用各种强有效的内外部传播途径形成消费者对品牌在精神上的高度认同，创造品牌信仰，形成强烈的品牌忠诚。品牌文化是基于某一品牌对社会成员的影响、聚合而产生的亚文化现象。品牌文化的重要是文化内涵，具体而言是其蕴涵的深刻的价值内涵和情感内涵，也就是品牌所凝炼的价值观念、生活态度、审美情趣、个性修养、时尚品位、情感诉求等精神象征。品牌文化的塑造通过创造产品的物质效用与品牌精神高度统一的完美境界，能超越时空的限制带给消费者更多的高层次的满足、心灵的慰藉和精神的寄托，在消费者心灵深处形成潜在的文化认同和情感眷恋。比较好的的品牌文化可以赋予品牌强大的生命力和非凡的扩张能力，充分利用品牌的美誉度和**度进行品牌延伸，进一步提高品牌的号召力和竞争力。一个没有企业文化的企业是没有前途的企业，一个没有信念的企业是没有希望的企业。

企业文化的建设原则：以人为本。文化应以人为载体，人是文化生成与承载的第1要素。企业文化中的人不仅*是指企业家、管理者，也体现于企业的全体职工。企业文化建设中要强调关心人、尊重人、理解人和信任人。企业团体意识的形成，首先是企业的全体成员有共同的价值观念，有一致的奋斗目标，才能形成向心力，才能成为一个具有战斗力的整体。表里一致：企业文化属意识形态的范畴，但它又要通过企业或职工的行为和外部形态表现出来，这就容易形成表里不一致的现象。建设企业文化必须首先从职工的思想观念入手，树立正确的价值观念和哲学思想，在此基础上形成企业精神和企业形象，防止搞形式的主义，言行不一。形式的主义不仅不能建设好企业文化，而且是对企业文化概念的歪曲。企业文化的约束功能是通过完善管理制度和道德规范来实现的。中山企业文化建设规划

社区成员积极参与社区文化的建设与维护并在所得的文化成果中受益。东莞学校文化设计公司

学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等，也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的详细、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。1.校园文化改造：校园是每个孩子学习生活的地方，是他们成长的摇篮，也是实现他们理想，放飞梦想的地方！对于每一位学生来说，良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。2.校园文化宣传：校园文化作为一种文化形态，它所包含的内容是十分普遍的，它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。东莞学校文化设计公司

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