人力资源培训的方式：课堂演讲法。也称讲授法传统模式的培训方法。在企业培训中，经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训，重庆课匠堂人力资源平台，适用于向群体学员介绍或传授某一个单一课题的内容。培训场地可选用教室、餐厅或会场，教学资料可以事先准备妥当，教学时间也容易由讲课者控制。这种方法要求授课者对课题有深刻的研究，并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。重要技巧是要保留适当的时间进行培训员与受训人员之间的沟通，用**形式获取学员对讲授内容的反馈。其次，授课者表达能力的发挥、视听设备的使用也是提高效果的有效的辅助手段。讲授法培训的优点是同时可实施于多名学员，不必耗费太多的时间与经费。其缺点是由于在表达上受到限制，因此受训人员不能主动参与培训，只能从讲授者的演讲中，做被动、有限度的思考与吸收。适宜于对本企业一种新政策或新制度的介绍与演讲、引进新设备或技术的普及讲座等理论性内容的培训，重庆课匠堂人力资源平台。人力资源的可用性是指，通过对体能、知识，重庆课匠堂人力资源平台、能力、个性行为特征与倾向的使用可以创造更大的价值。重庆课匠堂人力资源平台

人力资源培训的基本内容：技能培训。员工从事本职工作需要掌握熟练的业务、人事交往等技能，这些技能除了在具体工作中学习外，主要是通过培训取得。具体有如下一些内容:(1)熟练掌握本工作岗位所需要的基本技能、技巧，包括熟练的工艺操作技能等;(2)熟练地运用各种生产或管理技术去处理与本工作岗位相关的技能问题;(3)学会在较为复杂多变的生产或经营管理情境中判明真相，提出解决问题的方案;(4)积累适应在工作环境中解决各类问题的经验;(5)学会合作、沟通，提高创造性解决问题的能力，并做到理论联系实际;(6)形成有意识、有条理地应用策略和程序对工作问题进行思考、计划、检查和评价的技能;(7)学会运用经营管理技术、生产技术、工程技术、生产过程工艺技术等为企业经营效益服务。重庆课匠堂人力资源平台时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄较有利于职业要求的阶段，实施较有力的激励。

人力资源培训是对组织内部员工的素质提高与学习活动的干预行为、管理过程、优化活动，其性质属于继续教育的范畴，具有以下特点。(一)培训的普遍性。培训的普遍性表现为:首先，是指组织内部员工培训涉及的面广。不只高层决策者需要培训，而且中层管理者和基层一般员工也都要进行培训，体现一种全员培训的性质。其次，是指培训内容的普遍性，培训内容涉及到企业所有生产经营活动和将来需要的新知识、新技能以及其他问题等。再次，是指员工培训的方式和方法也具有比较大的普遍性。(二)培训的层次性和针对性。组织内的员工具有不同知识和文化背景，所从事的工作任务和技术需要也不相同，因此，培训的内容和重点也应有所不同，即要分层次进行培训，而且培训要有针对性。基层员工培训应侧重于一般知识和较基本技能，解决基础知识和技能不足等问题，中层管理者主要应解决拓宽知识面、掌握管理知识和技能问题;高层决策者应主要解决创新和企业家经营意识等问题。

人力资源培训的原则：1、实效原则。由于培训开发的目的在于员工个人和企业的绩效改善，因此培训应当讲求实效，不能只注重培训的形式，而忽视培训的内容;培训的内容应当结合实际工作的需要，要有助于解决实际问题，提高组织绩效;要注重培训成果的转化，学以致用，培训结束后企业应当创造一切有利条件帮助员工实践培训的内容，要将培训和工作结合起来，真正发挥组织投资培训的作用。2、效益原则。企业作为一种经济性组织，它从事任何活动都是讲究效益的，都要以较小的投入获得较大的收益，因此对于理性的企业来讲，进行培训开发同样需要坚持效益原则，也就是说在费用一定的情况下，要使培训的效果较大化;或者在培训效果一定的情况下，使培训的费用较小化。人才资源是人力资源的一部分，即优良的人力资源。

人力资源和人力资本的计量形式不同。众所周知，资源是存量的概念，而资本则兼有存量和流量的概念，人力资源和人力资本也同样如此。人力资源是指一定时间、一定空间内人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。而人力资本，如果从生产许多的角度看，往往是与流量核算相联系的，表现为经验的不断积累、技能的不断增进、产出量的不断变化和体能的不断损耗;如果从投资活动的角度看没有与存量核算相联系，表现为投入到教育培训、迁移和健康等方面的资本在人身上的凝结。人力资源的载体性取决于:一是确实有能力承载;二是确实承载了有用资源;三是确实能输出承载之源。重庆课匠堂人力资源平台

人力资源是一种战略性资源。重庆课匠堂人力资源平台

应当说人口资源、人才资源、人才资源这三个概念的本质是有所不同的，人口资源和人才资源的本质是人，而人力资源的本质则是脑力和体力，从本质上来讲它们之间并没有什么可比性。就人口资源和人才资源来说，它们关注的重点不同，人口资源更多是一种数量概念，而人才资源更多是一种质量概念。但是这三者在数量上却存在一种包含关系。在数量上，人口资源是较多的，它是人力资源形成的数量基础，人口资源中具备一定脑力和体力的那部分才是人力资源;而人才资源又是人力资源的一部分，是人力资源中质量较高的那部分也是数量较少的。在比例上，人才资源是较小的，它是从人力资源中产生的，而人力资源又是从人口资源中产生的。重庆课匠堂人力资源平台

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