计算机科学与另外的一些学科紧密相关。这些学科之间有明显的交叉领域，但也有明显的差异。信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。软件工程 – ( Software Engineering，简称为SE ) 是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好，使得人们的工作更加高效，兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好，同时提高了生活质量。学幼儿保育专业就选甘肃科兴教育。兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好

学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好上建筑工程施工专业就到甘肃科兴学校。

学前教育学成为一门独自的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～6岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园（Kindergarten）。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》（1826）、《慈母游戏和儿歌》（1843）、《幼儿园教育学》（1862）。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。

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该专业就业前景好，岗位方向有各级各类学前教育机构如幼儿园、早教中心、亲子园等，并能担任幼儿舞蹈、美术等技能的培训和指导及咨询等相关工作。

课程有学前儿童卫生保健、学前教育学、学前儿童发展心理、幼儿园保育、幼儿游戏指导、幼儿美术、幼儿舞蹈、声乐、钢琴课等

幼儿保育专业学生到幼儿园、早教机构进行认知实习、跟岗实习，加深学生对幼儿园的理解，提升专业知识和能力，实现理论与实践的融合。

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物流基础本课程具有较强的综合性、应用性、系统性和拓展性。教学中，建议在讲授的基础上，增加图片、视频展示与案例介绍评析等教学手段，帮助学生更加深刻了解现代物流，提高其解决物流运作中的实际问题的能力。在教学中应注重突出综合职业素质和岗位职业能力的培养。本课程主要重难点及教法建议如下：物流基础知识 供应链管理互动教学，教师作适当引导、启发，让学生理解相关概念。通过案例分析，让学生对概念有比较直观的认识。企业物流 物流基本业务 现代物流管理 第三方物流 电子商务与物流教师通过展示丰富的物流相关视频、图片、课件，增加学生的直观感受；通过典型案例分析，引导学生思考、讨论，培养学生案例分析的能力。引导学生运用各种媒体、网络，自主地学习物流知识，培养对物流的认识和对专业的热爱兰州计算机艺术设计专业大专学校哪家好

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