拓展培训的发展形势： 拓展训练培训在这种市场的推动下，慢慢的都或多或少与以往的拓展培训组织方式不太一样了，甚至还有的拓展培训机构和自由拓展师过于迁就客户，苏州户外拓展训练项目大全，把拓展培训做成了游戏或是简单的项目累加，让客户高兴之后达不到培训的效果，把培训变成了旅游，较终影响了拓展培训在企业培训中的认可度越来越低。只有认认真真，发扬“术业有专攻”的精神，踏踏实实的把培训做好，把事业做大，苏州户外拓展训练项目大全，针对不同的客户需求，应分析客户团队成员组成,团队成员性格分析，苏州户外拓展训练项目大全，然后针对分析数据进行活动方案的设计。 面临社会机构和企业机构不断要求创新的压力下，在2012年之后的3年左右，拓展培训必将发生大的变革，体验式培训不是旅游和游戏，也不是单一军训和说教，而是向体验提升方向发展。拓展训练的课程主要由陆、海、空三类课程组成。苏州户外拓展训练项目大全

拓展训练的训练项目——毕业墙（求生墙） 项目介绍：团队在没有任何器材的情况下共同努力翻越 4米高的墙壁。 项目目的： · 自我管理与定位、有甘为人梯的精神 · 团队的协作与激励 · 共建高效团队 拓展训练的训练项目——生死电网 项目介绍：面对高压电网，参加者必须同心协力，尽量避免伤亡，以较小的代价换取较大的胜利。 培训目标：.改变沟通方式，如何理解、倾听他人，如何让他人更能接受，如何分配合理的资源，资源的浪费与团队目标的关系；个人的利益与整个团队的利益关系将直接决定目标的达成。此培训项目强调整体协作与配合，资源的重要，好胜与莽撞都将遭遇淘汰，只有依靠团队的力量才能顺利完成任务。 户外拓展是一种有别于一般聚会活动与旅游的全新的体验式户外活动。通过户外拓展训练，参训者对自身潜能的认识、战胜困难的毅力，以及人际交往、团队的融合各方面都会有明显的提高。苏州户外拓展训练项目大全拓展训练与以往的拓展培训组织方式不太一样了。

拓展训练的训练项目——空中断桥。 项目介绍：参训队员爬越 9米高的断桥立柱，站立于断桥桥面之上，两臂自然平伸，保持身体平衡，移步至桥面一侧边缘，以后脚的蹬力，使身体向前跃出，跨过断桥落于桥面另一测，平稳走到终点。 项目目的： · 成功与失败永远只差关建的一步，勇敢的跨出这一步，成功就属于你。 · 克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力。 · 借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气。 拓展训练的训练项目——孤岛求生。 项目介绍：将所有队员分成三组，安置于三个已规定的岛上（珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛）各组队员扮演各自岛上的角色，在规定的时间内，按规定完成任务。 项目目的： · 团队结构与沟通协作 · 团队的动态管理 · 有效沟通与协作 · 新角度管理的诠释

从青少年的能力方面，户外拓展能带来什么？ 1、 观察力：主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之。 2、 注意力：主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。 3、 记忆力：主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。 4、 思维力：青少年拓展的拓展产品主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、培养发散思维、纵横向思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。 5、 想像力：主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不单独、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。

拓展训练的训练组成： 1.团队热身 在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 2.个人项目 本着心理挑战较大、体能冒险较小的原则设计，每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。 3.团队项目 团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。 4.回顾总结 回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境。苏州儿童户外拓展训练活动方案

现代社会是一个高度人际互动的社会，是一个团队英雄主义的时代。苏州户外拓展训练项目大全

拓展训练是体验式学习的一种。体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。它包括四步循环： 一是体验。 此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。 第二步：分享 有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。分享个人的感受只是先要条件。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。 第三步：总结提升 按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果。 第四步：应用 较后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。苏州户外拓展训练项目大全

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