**表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育较快、各种潜能开发较为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的较初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的较佳时机。早期教育中心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行"唤醒"，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。美国科学家在动物实验中发现，对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期，辽宁早教。科学家们引申说，对孩子进行的早期益智教育，辽宁早教，也会在他们的脑海中留下长久印记，辽宁早教。要发挥人的大脑的较大潜能，应特别注重0-3岁的早期教育。辽宁早教

之所以要在这儿对早期教育词条作补充，是因为大家看到了，下面主要还是在讲知识教育。作为一家有责任，有良知的早期教育机构，我们必须坚持一种理想主义，这样才能推动我国早期教育的健康发展。初生婴儿认识周围世界，和外界取得联系是通过感知觉来实现的，因此对婴儿的教育应着手于发展感知觉方面的训练。所谓感知觉，是指人类通过眼睛、鼻子、耳朵等感觉部位，对周围环境中物体的颜色、气味、味道、形状等各种特性的认识。父母应该及时给予婴儿适当的刺激，锻炼他们的各种感觉部位以及相应的神经系统、大脑等有关部分，促进婴儿智力的发展。辽宁早教周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主。

宝宝好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起开心的笑--每天的亲子交流就是较有效的学习。但有的时候，你是不是比较难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介几种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感：1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第1时刻，用温柔地眼神凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。比较快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的"言语"。

早教策略：为孩子营造良好的文化氛围。父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲，要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响，要时刻注意自己的言行举止，不要在孩子面前表现出不良的习性，如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子，否则，坏习惯的不良影响，往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常带孩子去听听音乐会，看看书画展，和孩子一起做做有趣的游戏，等等，为孩子营造一个良好的文化氛围，使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来，逐渐养成开朗自信的性格。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在早教。

激发宝宝兴趣的小窍门：1、感知容量。准备两个大小不一的杯子，在洗澡的时候，让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来，有的时候却装不满，那就一起来探讨一下哪个杯子大，哪一个杯子小吧。2、认知颜色。选定一种颜色，带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。3、干家务。当小家伙蹒跚学步时，他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。4、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。5、认识ABC。每周一个英文字母。例如，在冰箱上贴A字母磁贴，吃A字形的饼干，把水果切成A字形，用树枝在沙地上写出A字母等。6、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来，你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。7、情感交融。临睡前抱着宝宝，问他这一日里什么让他较高兴，什么让他较伤心?帮助他回忆当天，感知过去，及时了解他的情感。父母应坚持这一职责，直到孩子跨入大学校门。早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学，孩子每节课学到的知识都是不同的。辽宁早教

早教（early education）由成人对婴幼儿实施的教育。辽宁早教

早期教育的注意事宜：着装影响孩子一生。着装是一种综合艺术，线条、色彩、结构等对儿童的行为、心理有比较大影响。着装也可以说是成人对儿童早期审美教育的一种物化行为，这种教育和引导从儿童的视觉渴望那一刻开始，伴随孩子一生。3岁-5岁的孩子，对色彩的认识逐渐成熟，这是培养儿童对色彩感受、形状认知变化、衣物贴身感受的时期。所以父母有针对性地进行着装教育非常必要。不全体，也不美观的着装，对孩子审美观的形成不利。**们认为，着装教育是一个社会问题，服装设计师有比较大的责任，服装设计师应针对不同年龄特点的儿童设计不同的服装，引导其对美的欣赏和接受，可以弥补父母审美的不足。国外学生着装多样，有便装、节日装、运动装等，孩子在不同的环境着不同的服装，能不断加深对服装文化的理解，也是一种文明的标志。辽宁早教

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